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Grupo de trabalho apresenta primeiros resultados dos esforços voltados à implantação do Repositório Institucional da UFSCar

O grupo de trabalho criado em fevereiro deste ano para elaborar o projeto de implantação de um repositório institucional digital para a UFSCar realizou, no dia 20 de agosto, uma apresentação do andamento das suas atividades para um conjunto de novos servidores docentes e técnico-administrativos interessados em colaborar com o projeto. Assim, o grupo passou a ser composto por representantes da Reitoria; de todas as bibliotecas que compõem o Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBi) da Universidade; das secretarias gerais de Informática (SIn), Educação a Distância (SEaD) e Planejamento e Desenvolvimento Institucionais (SPDI); e dos departamentos de Ciência da Informação (DCI) e de Computação (DC).

O objetivo do Repositório Institucional é reunir em um só espaço virtual, em acesso aberto, as publicações da comunidade universitária, observada a legislação relativa aos direitos autorais. Dentre outros impactos, o Repositório visa ampliar a visibilidade dessa produção e permitir a geração imediata de indicadores estratégicos para diferentes fins, como, por exemplo, processos de tomada de decisão, divulgação da UFSCar nacional e internacionalmente, prestação de contas, participação em editais diversos, elaboração de relatórios, dentre outros.

Durante a reunião, o grupo se debruçou sobre os resultados do mapeamento de repositórios institucionais brasileiros realizado ao longo dos últimos meses, bem como sobre a experiência de alguns dos participantes com repositórios implantados em outras instituições. A partir disso, foi possível identificar as formas de planejamento para formulação desses espaços e inserção de informações, os principais desafios enfrentados, as unidades institucionais envolvidas e outros aspectos formais que dizem respeito ao conteúdo dos repositórios. Dentre outros aspectos, destacou-se a relevância da sensibilização dos autores para a importância da ferramenta e, assim, para o fornecimento dos materiais a serem disponibilizados.

Após o encontro do dia 20, o trabalho continua a ser realizado a partir da subdivisão do grupo de trabalho com foco em quatro eixos principais: projeto técnico (especificações de hardware e software e profissionais necessários); disseminação do projeto (conceitos, benefícios e plano de promoção e de sensibilização da comunidade, dentre outros aspectos); mapeamento de processos; e estudo dos usuários. Uma nova reunião geral deve acontecer no final deste mês, para conclusão do projeto a ser apresentado à Administração Superior da UFSCar.

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Reitor participa de fórum da RNP sobre impactos das tecnologias de informação e comunicação na Educação Superior

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Reitor da UFSCar durante sua apresentação no Fórum RNP 2015 (Foto: Divulgação – RNP)

Aconteceu na última semana – de 25 a 27 de agosto –, em Brasília, a edição 2015 do Fórum da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), com uma grande quantidade de debates sobre os impactos das tecnologias móveis sobre a Educação Superior. Dentre outros temas, o evento abordou desafios relacionados à gestão da informação; ao fortalecimento da participação da sociedade em processos de monitoramento e avaliação de políticas públicas; à utilização das tecnologias de informação e comunicação na produção de conhecimento científico; e às possibilidades de acessar conteúdos em qualquer lugar criadas pelo uso das TICs.

O Reitor da UFSCar, Targino de Araújo Filho, foi um dos debatedores na mesa que encerrou o evento, voltada à identificação de necessidades e caminhos para que as tecnologias de fato proporcionem intercâmbio de informações e conhecimento e à reflexão sobre a transformação de processos administrativos e acadêmicos em sua interface com as TICs. Em sua apresentação, Araújo Filho abordou essas questões sobre o pano de fundo do crescimento, diversificação e interiorização do Sistema Federal de Educação Superior. Nesse cenário, o dirigente destacou, por exemplo, a importância de pesquisadores instalados em lugares mais distantes dos grandes centros poderem se comunicar e trocar informações com seus pares em outras instituições. O Reitor também elencou as possibilidades das TICs ampliarem as possibilidades de colaboração na área da pós-graduação, bem como registrou a importância dos portais de periódicos e repositórios institucionais.

Outra área explorada pelo Reitor da UFSCar foi o papel das TICs e da educação a distância na concretização das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e, também, do Plano de Desenvolvimento das Universidades Federais (PDU), especialmente aquelas relacionadas à elevação das taxas de matrícula na Educação Superior pública e gratuita, tanto na graduação quanto na pós-graduação; à titulação dos professores do Ensino Superior; e à formação de professores para a Educação Básica. Mais um aspecto explorado foi a mobilidade internacional, área em que as tecnologias de informação e comunicação podem desempenhar papel relevante na consolidação de laços iniciados no âmbito do programa Ciência sem Fronteiras e, também, na aprendizagem de idiomas.

Andifes

Também em Brasília, o Reitor participou, no dia 26, da CXLIV Reunião do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). O foco do encontro foram as questões orçamentárias das universidades federais, em discussões que contaram com a participação do Secretário Executivo do MEC, Luiz Cláudio Costa, e do Secretário de Educação Superior do Ministério, Jesualdo Pereira, além dos diretores de Avaliação e de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Arlindo Philippi Jr. e Jean Marc Georges, que trataram do financiamento da pós-graduação e dos cursos a distância oferecidos no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB). Além das dificuldades relacionadas aos cortes orçamentários e atrasos nos repasses financeiros em 2015, a discussão abordou também o orçamento de 2016, que prevê uma ampliação de cerca de 12% dos recursos de custeio e 20% dos recursos de investimento em relação a 2015. O relato da reunião pode ser conferido no site da Andifes.

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Repositório institucional: Especialista do Ministério da Cultura discutirá direitos autorais e acesso ao conhecimento na UFSCar no próximo dia 27

Na quarta-feira da próxima semana (27/5), a UFSCar recebe Luís Paulo Bogliolo, Coordenador de Regulação em Direitos Autorais do Ministério da Cultura (MinC), para palestra, debates e atividades de trabalho relacionadas à construção do repositório institucional da Universidade. No próprio dia 27, às 19 horas, a primeira atividade será a palestra “A Universidade, os Direitos Autorais e o Acesso ao Conhecimento”, que acontece no Anfiteatro da Reitoria, na área Sul do Campus São Carlos. O evento é aberto a todos os interessados.

A vinda de Bogliolo – que é advogado, Mestre e doutorando em Direito e integra grupos de pesquisa sobre cultura digital, democracia e Direito internacional na Universidade de Brasília (UnB) – foi organizada pelo Grupo de Trabalho que, desde fevereiro deste ano, vem trabalhando na elaboração de um projeto para o repositório institucional digital da UFSCar. O Grupo, coordenado por Luzia Sigoli Fernandes Costa, docente do Departamento de Ciência da Informação (DCI) e Secretária de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais, é formado por representantes da Reitoria, da Biblioteca Comunitária, das secretarias gerais de Informática e de Educação a Distância e dos departamentos de Ciência da Informação e de Computação. Assim, além da palestra, Bogliolo terá, no dia 28, momentos de trabalho interno junto ao Grupo, visando o compartilhamento de conhecimentos sobre a questão dos direitos autorais em repositórios institucionais, particularmente aqueles pautados na diretriz do acesso aberto, como deve vir a ser o da UFSCar. Continue reading

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Grupo de Trabalho elaborará projeto para repositório institucional digital da UFSCar

Foi criado no dia 13 de fevereiro grupo de trabalho que deverá elaborar projeto para a implantação de um repositório institucional digital da UFSCar. O projeto deverá considerar os aspectos relacionados à concepção do repositório, sua governança e financiamento e, também, organizar um cronograma de implantação.

A criação do grupo de trabalho foi motivada pela apresentação, à Administração Superior da UFSCar, de um projeto piloto elaborado pelos docentes Ariadne Chloe Mary Furnival, do Departamento de Ciência da Informação, e Márcio Merino Fernandes, do Departamento de Computação. Durante a apresentação, os docentes conceituaram um repositório institucional como um conjunto de serviços a serem oferecidos pela Universidade para a gestão e disseminação de materiais criados pela Instituição e sua comunidade, que podem incluir documentos acadêmicos – como artigos, materiais didáticos etc. –, administrativos e, também, materiais relacionados à história e à memória institucional.

Também foram apresentados exemplos de repositórios já existentes, como, no Brasil, os da Universidade Estadual Paulista (Unesp), da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. De outros países, foram destacados os repositórios da Universidade do Minho, de Portugal; da Universidade de Liège, da Bélgica; e o da Universidade Cornell, dos Estados Unidos, que é o repositório mais antigo.

O grupo de trabalho da UFSCar é formado por representantes da Reitoria, da Biblioteca Comunitária, da Secretaria Geral de Informática e dos departamentos de Ciência da Informação (DCI) e de Computação (DC). A coordenação está a cargo de Luzia Sigoli Fernandes Costa, docente do DCI e Secretária Geral de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais da UFSCar.

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