Tag Archives: Pronera

UFSCar forma turma do curso de Agronomia ofertado exclusivamente a assentados da reforma agrária

formatura_pronera_boletim

Participaram da cerimônia de colação de grau 48 estudantes vindos de assentamentos rurais de diferentes regiões do Estado de São Paulo (Foto: Douglas Mansur – Celeiro de Memória)

No dia 17 de março, a UFSCar realizou a cerimônia de colação de grau dos concluintes do Curso Especial de Bacharelado em Agronomia com Ênfase em Agroecologia e Sistemas Rurais Sustentáveis. O curso foi criado em 2009, a partir de convênio entre a Universidade e o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), no escopo do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera). A graduação foi ofertada para assentados da reforma agrária, no Campus Sorocaba da UFSCar.

Fernando Silveira Franco, docente do Departamento de Ciências Ambientais (DCA) e coordenador do curso, destaca que o Bacharelado ofertado pela UFSCar tem pelo menos dois pontos que o diferenciam das demais graduações na área: o referencial teórico baseado na Agroecologia, como ciência que busca o aprimoramento de uma agricultura sustentável, dos pontos de vista ecológico, econômico, social e político; e a adoção da Pedagogia da Alternância, que propõe que, em todas as disciplinas, a carga horária seja dividida em ‘tempo escola’, para aulas teóricas e práticas na Universidade, e ‘tempo de aplicação’, para os estudantes aplicarem e vivenciarem os conhecimentos no cotidiano de seus assentamentos, sempre acompanhados por técnicos formados. “O projeto político-pedagógico do curso se preocupou em formar profissionais e cidadãos comprometidos com a saúde do Planeta, do solo, das águas e das pessoas do campo e da cidade. Nessa direção, abordamos práticas e técnicas de manejo que não fazem uso de adubos químicos, agrotóxicos e sementes transgênicas e que trazem mais autonomia aos agricultores familiares e camponeses”, afirma Franco.

A turma formada no último dia 17 foi composta por 48 estudantes, todos vindos de assentamentos rurais de diferentes regiões do Estado de São Paulo. Um dos concluintes é Juliano Nascimento, que transparece a satisfação com a formatura. “Foi muito gratificante. A partir do curso, pude transformar a realidade do assentamento em que eu vivia. Os princípios de sustentabilidade nos ajudaram a rever nossas técnicas de produção e, assim, ganhamos não apenas na qualidade do que é produzido, mas passamos a contribuir com a preservação do nosso ambiente”, afirma Nascimento. Para o coordenador do curso, é evidente como os estudantes amadureceram e evoluíram pessoal e profissionalmente durante o período de estudos. “Pudemos ver muitos dos alunos encampando projetos de desenvolvimento rural em cooperativas, prefeituras, associações e entidades que trabalham no campo, levando e compartilhando os conhecimentos adquiridos nas aulas e sendo atores de transformação em suas comunidades”, relata Franco.

A participação da UFSCar no Pronera – com a oferta do curso de Agronomia e, também, com a Licenciatura em Pedagogia da Terra –, para além de empoderar agentes locais de transformação e de oferecer Ensino Superior público a pessoas historicamente excluídas dos meios acadêmicos, abriu um novo leque de oportunidades antes inimagináveis aos estudantes. “A partir dos estudos na UFSCar, surgiu o desejo de continuar a me capacitar e, agora, quero conciliar o trabalho com um curso de mestrado”, revela Juliano Nascimento. Com tudo isso, para Franco, os resultados da experiência não poderiam ter sido melhores. “Apesar dos desafios na implantação e oferta desse projeto pioneiro, tenho certeza que pudemos oferecer uma formação de alta qualidade e, mais uma vez, a UFSCar honrou o seu compromisso com a excelência acadêmica aliada à transformação social, já que agora os alunos formados retornam às suas comunidades com novos conhecimentos e novas técnicas capazes de colaborar com o desenvolvimento social e, também, cheios de vontade de aprenderem cada vez mais”, finaliza o professor.

Comentários desativados em UFSCar forma turma do curso de Agronomia ofertado exclusivamente a assentados da reforma agrária

Filed under Equidade, Graduação

Estudante do Curso Especial de Agronomia da UFSCar para assentados da Reforma Agrária é aprovado no programa Ciência sem Fronteiras

O estudante Joviro Adalberto Júnior, do Curso Especial de Bacharelado em Agronomia com ênfase em Agroecologia e Sistemas Rurais Sustentáveis, está entre os estudantes da UFSCar aprovados pelo programa Ciência sem Fronteiras e embarcará no começo de setembro para estudar durante 11 meses na Università degli Studi di Milano, na Itália.
Para Joviro, trata-se de uma oportunidade ímpar, e o estudante destaca o apoio da Universidade: “Sinto uma enorme responsabilidade de me dedicar bastante e me dar bem no curso. Quero mostrar à Universidade que valeu a pena apostar em mim e, quando voltar ao Brasil, concluir meu curso e disseminar todo esse conhecimento novo com o qual terei contato. Acho que repetirei a palavra ‘desafio’ muitas vezes ao longo desse processo, porque é assim que eu enxergo essa oportunidade”. O estudante é bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) e, desde março, faz estágio na Embrapa.
O coordenador do curso, Fernando Silveira Franco, docente do Departamento de Ciências Ambientais do campus Sorocaba, avalia que o sucesso do estudante serve como motivação para os demais. “O curso de Agronomia é um curso especial, oferece oportunidade de cursar o Ensino Superior para pessoas que nunca tiveram essa chance. Ter um dos nossos estudantes desfrutando das mesmas oportunidades que os estudantes de graduação regular é muito motivador, a turma percebe que também pode conseguir uma oportunidade como essa, dentro de um curso que visa promover a inclusão social”, destaca o docente.
Para a coordenadora do programa Ciência sem Fronteiras na UFSCar, Maria Silvia de Assis Moura, a aprovação do estudante é um indicador de que a Universidade caminha no rumo certo com os cursos especiais para assentados. “O Ciência sem Fronteiras contempla os estudantes de excelência da Universidade. Os nossos estudantes concorrem em pé de igualdade, passam primeiro pelo critério da UFSCar, depois da Capes e da universidade que os receberá. A aprovação de um estudante do curso especial em parceria com o Pronera nos mostra que estamos fazendo a coisa certa.” Continue reading

Comentários desativados em Estudante do Curso Especial de Agronomia da UFSCar para assentados da Reforma Agrária é aprovado no programa Ciência sem Fronteiras

Filed under Internacionalização