Tag Archives: Órgãos colegiados

CoAd: Conselho aprova a criação de Comissão Permanente de Publicações Oficiais e Institucionais

O Conselho de Administração da UFSCar (CoAd), em sua 34ª Reunião Ordinária, realizada em 20 de abril, apreciou e aprovou a criação da Comissão Permanente de Publicações Oficiais e Institucionais (CPOI), que terá como atribuições construir e implementar política editorial para essas publicações e colaborar no seu planejamento, preparação de originais e edição. A Comissão será formada por representante da Secretaria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais (SPDI); representantes de docentes de áreas de conhecimento específicas – Ciência da Informação e Administração; quatro representantes do Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBi), dos quatro campi; representante da Coordenadoria de Comunicação Social (CCS); representante da Unidade Especial de Ensino, Pesquisa e Extensão – Informação e Memória (UEIM); representante do Instituto de Línguas; representante do Repositório Institucional da UFSCar; e representante da Editora da UFSCar (EdUFSCar).

A proposta de criação da Comissão surgiu da identificação da necessidade de tratamento editorial padronizado a documentos que se caracterizam como publicações administrativas, técnicas, tecnológicas e similares relacionadas a inovações nos processos e procedimentos técnicos e administrativos, ao registro desses processos e procedimentos e/ou à sua instrução – como, por exemplo, no caso de manuais – e à disseminação de informações sobre certas atividades técnicas e administrativas da Universidade. Essa padronização tem como objetivo também a possibilidade de disponibilização dessa literatura no Repositório Institucional da UFSCar, que tem como característica justamente a função de abrigar não apenas a produção acadêmica, mas também a produção técnica e administrativa da Universidade. A proposta partiu também do objetivo de acolher e incentivar a produção editorial de um corpo de servidoras e servidores técnico-administrativos cada vez mais qualificado, em sintonia com um debate nacional relacionado, por exemplo, à sinalização da Capes (Coordenação de Pessoal de Nível Superior) de que deverá oficializar pontuação para essa produção. Continue reading

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ConsUni: Reitor apresentará relatório parcial da Gestão 2012-2016 aos conselheiros

Nesta sexta-feira (2/10), o Reitor da UFSCar, Targino de Araújo Filho, apresentará, durante a 214ª Reunião Ordinária do Conselho Universitário (ConsUni), um relatório das ações da atual gestão da Universidade, abrangendo o período que vai da posse da equipe, no final de 2012, até o momento atual. Na pauta do Conselho também está a apreciação do regulamento para elaboração das listas tríplices para os cargos de Diretor e Vice-Diretor do Centro de Ciências Agrárias (CCA). A pauta completa pode ser conferida no site da Secretaria de Órgãos Colegiados.

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Primeiras defesas do Mestrado Profissional em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos apresentam pesquisas e intervenções na administração pública

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Foto: Da esquerda para a direita, em pé, Sérgio Azevedo Fonseca (orientador de Junior Aparecido Assandre), Luciano Mitidieri Bento Garcia (membro da banca) e Assandre. Sentado, Antônio Roberto Bono Olenscki, também integrante da banca. (Foto: Arquivo Pessoal)

As primeiras defesas do Mestrado Profissional em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos da UFSCar foram realizadas nas últimas semanas, quando os estudantes apresentaram suas pesquisas, intervenções e propostas de soluções relacionadas à administração pública. Os agora mestres em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos ingressaram no curso nas três categorias previstas no programa de pós-graduação: servidores estáveis da UFSCar, funcionários de instituições conveniadas e público geral.

Compras sustentáveis

Servidor técnico-administrativo da UFSCar, Junior Aparecido Assandre investigou processos de compras públicas sustentáveis e defendeu uma dissertação que indicou entraves e caminhos para a implementação de procedimentos que levem em conta os critérios de sustentabilidade e melhor aproveitamento de recursos. “Notamos que o mercado de produtos sustentáveis ainda é bastante limitado no Brasil, o que resulta em preços pouco competitivos. Quando falamos de compras públicas, realizadas por meio de licitações, esse fator geralmente é um impedimento, mas pode ser contornado com planejamento, como, por exemplo, compartilhamento do registro de preço, que aumenta a escala da compra e barateia o custo. Trabalhamos também com a hipótese da necessidade de assessoria jurídica para executar processos de compras de formas diferentes, o que não é exatamente assim. Os critérios de compras sustentáveis não são sempre tão complicados quanto pode parecer, e este é um caminho possível não só na UFSCar, como em outras instituições”, explica Assandre. Ele destaca que a convivência com estudantes oriundos de diferentes instituições e com experiências distintas foi fundamental para compreender o contexto da administração pública, permitindo a troca de conhecimentos.

Envelhecimento

Giovana de Oliveira Padula é graduada em Gerontologia pela UFSCar e ingressou no mestrado profissional pela categoria “público geral”, com o objetivo de compreender como a administração pública lida com o envelhecimento de seus funcionários. Padula analisou a produção científica sobre o tema e constatou que pouco se fala sobre o tema. Para ela, a experiência com o mestrado complementou a sua formação, possibilitando pensar a Gerontologia em um contexto mais amplo. “Fiz parte da primeira turma do curso de Gerontologia da UFSCar e também da primeira turma do mestrado profissional, então tive experiências bastante interessantes de acompanhar a consolidação dessas áreas na Universidade e poder fazer uma interface entre as duas. Foi uma surpresa encontrar tão poucos resultados analisando grupos de pesquisa e revistas científicas que poderiam abordar o envelhecimento na gestão pública, e tornou-se claro para mim que precisamos fortalecer nossa produção de conhecimento sobre o tema”, afirma. Continue reading

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UFSCar promove eventos nos três campi para recepcionar os novos docentes da Instituição

Durante este mês de março, a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (ProGPe) da UFSCar realizou eventos nos campi Araras, Sorocaba e São Carlos para recepcionar os novos docentes da Instituição. A Universidade recebeu recentemente 125 novos professores, contratados a partir de concursos realizados no início do ano. As recepções contaram com a presença do Reitor da UFSCar, Targino de Araújo Filho; do Pró-Reitor de Gestão de Pessoas, Mauro Rocha Côrtes; da Pró-Reitora de Extensão, Cláudia Maria Simões Martinez; da Pró-Reitora de Graduação, Cláudia Raimundo Reyes; da Pró-Reitora de Pós-Graduação, Débora Cristina Morato Pinto; e da Pró-Reitora de Pesquisa, Heloísa Sobreiro Selistre de Araújo. Durante as recepções, foram apresentadas a estrutura organizacional da UFSCar, as pró-reitorias e as diversas divisões e coordenadorias. Além disso, foram explicitadas as atribuições de cada instância na Universidade e as oportunidades oferecidas em ensino, pesquisa e extensão.
Na abertura do evento em São Carlos, realizado no dia 26, Targino de Araújo Filho destacou as principais características da Universidade, como, por exemplo, a importância da atuação dos órgãos colegiados, e comentou sobre o grande crescimento pelo qual a Instituição passou nos últimos anos. “Nesta Universidade, as decisões são tomadas pelos órgãos colegiados, ou seja, pela comunidade acadêmica, após uma série de discussões. Nossa história é marcada por cursos inovadores e pela excelência acadêmica sempre acompanhada do compromisso social. Vocês passarão a maior parte de seus dias aqui e é importante que esse tempo seja bom, porque esta Universidade só é o que é hoje por causa do envolvimento que as pessoas têm com ela”, declarou o Reitor.
A Pró-Reitora de Graduação também destacou a atuação dos órgãos colegiados, além de ressaltar a importância de conhecer o funcionamento da Universidade e as especificidades dos cursos oferecidos. “É importante que vocês leiam o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSCar e conheçam os projetos pedagógicos dos cursos para os quais vão dar aula. É preciso ter a clareza de qual profissional queremos formar e ter a compreensão do curso como um todo, e não apenas da disciplina isolada. Usem o Nexos para conhecer os planos de ensino, e, principalmente, acompanhem os órgãos colegiados, pois lá as decisões são tomadas”, afirmou Cláudia Reyes.
Os eventos fazem parte do Programa de Recepção de Novos Servidores, que está sendo elaborado pela ProGPe para atender servidores docentes e técnico-administrativos. Ao longo deste ano e dos próximos, serão desenvolvidas outras atividades com o objetivo de promover a integração dos novos servidores à Universidade.

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