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Pró-Reitor de Pesquisa da UFSCar participa de missão brasileira à China e à Coreia do Sul

O Pró-Reitor de Pesquisa da UFSCar, Claudio Shyinti Kiminami, participou, de 26 de março a 3 de abril, de missão brasileira à China e à Coreia do Sul, cujo objetivo foi a discussão de ações relacionadas à ampliação da cooperação acadêmica entre o Brasil e os dois países asiáticos, especialmente no âmbito do programa Ciência sem Fronteiras. Participaram da missão dirigentes de 20 universidades brasileiras, além de representantes da Capes, do CNPq e do Ministério das Relações Exteriores. “O convite à UFSCar para participar da missão mostra o reconhecimento da Instituição. A viagem foi muito importante para que pudéssemos conhecer a estrutura das universidades dos dois países, bem como apresentar a UFSCar”, afirmou o Pró-Reitor. Em fevereiro, o Reitor da UFSCar, Targino de Araújo Filho participou de missão semelhante aos Estados Unidos e, no início deste mês, também acompanhou a Presidenta Dilma Roussef em visita àquele país.
Na China, os representantes das instituições brasileiras participaram do “Seminário para o reforço da internacionalização da Educação Superior: oportunidades para o Brasil e a China”, organizado pela Capes e pelo China Scholarship Council. O evento contou com a participação de representantes de 43 universidades chinesas. Na Coreia do Sul, foram realizadas reuniões com dirigentes de 13 universidades e visitas a algumas dessas instituições. “A expectativa é que seja lançado um edital do Ciência sem Fronteiras neste ano, voltado à mobilidade estudantil e docente e à realização de pesquisas conjuntas. A Ásia tem instituições que são líderes em várias áreas do conhecimento, e a grande quantidade de materiais que trouxemos da viagem pode ajudar a comunidade da UFSCar a estabelecer contato com essas instituições”, afirmou o Pró-Reitor de Pesquisa.
Leia mais sobre a missão brasileira à China e à Coreia do Sul no site da Pró-Reitoria de Pesquisa.

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Propostas para realização de Escolas Avançadas podem ser submetidas à Fapesp até 2 de maio

Pesquisadores interessados em submeter propostas à Fapesp para a organização de Escolas Avançadas em todas as áreas do conhecimento podem fazê-lo até o próximo dia 2 de maio. O programa Escola São Paulo de Ciência Avançada apoia a organização de cursos de curta duração (de uma a duas semanas) sobre temas da fronteira da Ciência, voltados a potenciais candidatos a cursos de mestrado e doutorado e estágios de pós-doutoramento nas instituições paulistas. O objetivo é a configuração do Estado como pólo de atração de talentos científicos, especialmente de outros países. Assim, a Fapesp recomenda que 50% dos participantes sejam estudantes estrangeiros.
O programa Escola São Paulo de Ciência Avançada foi criado em 2009 e, desde então, pesquisadores da UFSCar coordenaram duas propostas aprovadas. Em janeiro deste ano, foi realizada a Escola Avançada “Avanços na pesquisa e no tratamento do comportamento autista”, coordenada pelo professor Antônio Celso de Noronha Goyos, do Departamento de Psicologia. De 25 a 31 de março acontece a Escola Avançada em Ciência e Engenharia de Materiais, coordenada pelo professor Elias Hage Junior, do Departamento de Engenharia de Materiais. Além disso, em novembro de 2010, os professores Adilson J. A. Oliveira e Yara G. Gobato, ambos do Departamento de Física da UFSCar, integraram o comitê organizador da Escola Avançada de Spintrônica e Computação Quântica.
Mais informações sobre a chamada atual do programa Escola São Paulo de Ciência Avançada podem ser obtidas em www.fapesp.br/espca.

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Em reunião com Secretário de Educação Superior, Reitor discute demandas relativas ao quadro de servidores da UFSCar

Na tarde da última segunda-feira (12/3), o Reitor Targino de Araújo Filho teve sua primeira audiência com o novo Secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Amaro Pessoa Lins, que tomou posse no final de fevereiro. Nesse primeiro encontro, o Reitor reapresentou demandas já encaminhadas anteriormente, com destaque à repactuação dos recursos necessários ao término da implantação do campus Sorocaba. O quadro de servidores da UFSCar também foi pauta da reunião. Em relação aos docentes, o Reitor pediu atenção especial a situações particulares como a necessidade de professores de Libras (Língua Brasileira de Sinais) e as demandas criadas pela adoção de modelos pedagógicos diferenciados e pelo aumento da carga horária de alguns cursos, especialmente na área da Saúde. Já em relação aos servidores técnico-administrativos, o Reitor destacou a relevância do esforço de dimensionamento das necessidades das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), para que o déficit de servidores possa ser sanado, especialmente no caso da UFSCar, que tem um dos quadros de TAs mais enxuto entre as IFES. Outro tema abordado foram as últimas providências relacionadas à consolidação do Reuni na Universidade, envolvendo recursos para equipamentos e vagas docentes adicionais.
Targino de Araújo Filho aproveitou o encontro para expressar também algumas preocupações relativas à internacionalização das universidades. Uma delas foi a necessidade de investimentos em programas de formação em línguas estrangeiras e, também, de Português como língua estrangeira, para que as metas de mobilidade acadêmica possam ser atingidas. Especificamente em relação à mobilidade docente, o Reitor reiterou demanda que vem expressando em diferentes espaços, de que as substituições de professores para realização de atividades de pós-doutoramento no exterior não acarretem impactos nos bancos de professores equivalentes das universidades. O objetivo da medida é que o incentivo à mobilidade docente, especialmente de professores em início de carreira, não seja prejudicado pela impossibilidade de afastamento.

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Fapesp realiza workshop sobre publicação em periódicos científicos

No dia 16 de março, a Fapesp, em parceria com a editora Springer Brasil, realiza o workshop “How to write for and get published in scientific journals”, que pretende oferecer conselhos práticos de como publicar exitosamente seguindo normas internacionais na área de comunicação científica. O workshop, gratuito e aberto a todos os interessados, acontece no auditório da Fundação, na cidade de São Paulo. Inscrições e mais informações no site da Agência Fapesp.

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Bolsistas Capes no exterior têm acesso ao Portal de Periódicos

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) anunciou que disponibilizou aos 6.700 bolsistas da agência que estão desenvolvendo atividades de mestrado e doutorado no exterior acesso ao seu Portal de Periódicos. As instruções para acesso estão disponíveis aqui.

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