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UFSCar oferece curso de Inglês para estudantes indígenas, visando, além de sua formação, a inserção em redes internacionais

Os estudantes de graduação indígenas da UFSCar agora têm a opção de aprender Inglês dentro da própria Instituição, em curso formulado especialmente para atender aos seus interesses. A Universidade conta hoje com 86 estudantes indígenas, de 24 etnias, que ingressaram na UFSCar por meio de processo seletivo específico realizado desde 2008, no âmbito do Programa de Ações Afirmativas da Universidade.
Maria Silvia Cintra Martins, docente do Departamento de Letras e coordenadora do projeto, explica que as aulas são bastante dinâmicas e não lineares, ou seja, não partem dos conteúdos mais simples para os mais complexos. Isto ocorre em função da heterogeneidade da turma e, também, de metodologias que propõem a imersão, método no qual o aluno aprende quando vivencia a língua estrangeira. O curso não possui uma duração previamente estabelecida, e a expectativa da coordenação é que os estudantes permaneçam até o final do ano letivo e continuem frequentando as atividades enquanto estiverem na Universidade. As aulas são ministradas por estudantes de graduação e pós-graduação da UFSCar que já têm experiência no ensino de Inglês e também colaboram na elaboração do material didático. Ao todo, cinco professores se revezam na coordenação das turmas, de forma que haja pelo menos três professores em sala de aula, visando oferecer um acompanhamento próximo aos alunos.
Outro diferencial do curso é a inserção de temáticas indígenas no conteúdo das aulas. Os estudantes vão, por exemplo, aprender ao longo do curso sobre as culturas indígenas dos países de língua inglesa. Maria Sílvia destaca que o aprendizado da língua estrangeira tem também o objetivo de incluir os estudantes indígenas da UFSCar na agenda internacional de debates sobre os direitos indígenas, além de, é claro, oferecer mais um instrumento que contribua para a qualidade de sua formação. Continue reading

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