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Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica visita Centros Acadêmicos

Reunião realizada no Campus Lagoa do Sino. (Crédito: Daniela Salgado / Pró-Reitoria de Pesquisa)

Reunião realizada no Campus Lagoa do Sino. (Crédito: Daniela Salgado / Pró-Reitoria de Pesquisa)

A Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró-Reitoria de Pesquisa (ProPq) da UFSCar realizou, durante os meses de fevereiro e março, visitas aos Centros Acadêmicos da Universidade para esclarecer dúvidas e conhecer demandas ligadas às atividades de iniciação.

Luciana Thie Seki Dias, docente do Departamento de Biotecnologia e Produção Vegetal e Animal (DBPVA) do Campus Araras, que assumiu a Coordenação no início deste ano, explica que as visitas são importantes para conhecer as particularidades de cada Centro. “As visitas foram momentos de entender as demandas dos Centros e tirar uma série de dúvidas que os Coordenadores de Cursos, Chefes de Departamentos e Diretores de Centros tinham sobre a iniciação científica e tecnológica na UFSCar. Elas são importantes também para aproximar a comunidade acadêmica das regras e diretrizes da iniciação e do funcionamento do Comitê de Iniciação Científica e Tecnológica, que conta com um representante de cada departamento acadêmico da Universidade. Dessa forma, podemos mapear as dificuldades, identificar os pontos positivos e criar estratégias para aprimorarmos nossas atividades”, afirma a Coordenadora. Dias avalia também que é positivo o fato da coordenação ser exercida por alguém vinculado a um campus fora da sede da Universidade, no sentido do fortalecimento de uma ação multicampi voltada à compreensão das especificidades das atividades em cada campus.

Outras reuniões serão agendadas ao longo do ano para continuar esclarecendo dúvidas, acompanhar as atividades e construir a rotina de planejamento de ações.

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Estudantes da UFSCar destacam-se na seleção do programa Jovens Talentos para a Ciência

Foi divulgado em meados de agosto o resultado da primeira seleção para bolsas do programa Jovens Talentos para a Ciência, lançado pela Capes e pelo CNPq em março deste ano e destinado a estudantes de graduação que ingressaram em Instituições Federais de Ensino Superior em 2012. Dos cerca de 2.600 novos estudantes de graduação da Universidade, 712 candidataram-se às bolsas e 249 foram aprovados (cerca de 10% do total), resultado que colocou a UFSCar na quarta posição entre as instituições participantes.
O objetivo do Programa – que, nesta primeira edição, concederá um total de 6 mil bolsas no valor de R$ 400 mensais – é a inserção precoce dos estudantes em atividades relacionadas à pesquisa. Na UFSCar, a coordenação do Programa está a cargo da Coordenadoria de Iniciação Científica e Tecnológica da Pró-Reitoria de Pesquisa, que contou com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação e dos coordenadores dos cursos de graduação da Universidade no processo de inscrição dos estudantes, na implementação das bolsas e, também, na elaboração de propostas para as atividades a serem desenvolvidas pelos bolsistas.
Na avaliação do Pró-Reitor de Pesquisa da UFSCar, Cláudio Shyinti Kiminami, o grande interesse dos estudantes da Universidade no Programa deve ser comemorado. “A UFSCar é uma universidade na qual a atividade de pesquisa é muito intensa e é fundamental na formação de nossos estudantes de graduação. A Universidade busca reconhecer o esforço de todos os estudantes, emitindo certificados para os que desenvolvem projetos de iniciação científica sem bolsa, por exemplo. Essa nova iniciativa da Capes e do CNPq será mais um impulso para a formação de pesquisadores desde o início da graduação”, destaca o Pró-Reitor. Para Kiminami, o número de bolsas de iniciação científica pleiteadas pela comunidade da UFSCar deve crescer nos próximos anos, em decorrência desse incentivo precoce à pesquisa.
As bolsas do programa Jovens Talentos para a Ciência serão concedidas durante um ano, desde agosto de 2012 até julho de 2013. Ontem (10/9), os coordenadores institucionais do Programa estiveram em Brasília, em reunião com a Presidência da Capes, para esclarecimentos sobre as atividades a serem desenvolvidas pelos bolsistas. Dentre as sugestões apresentadas estão a participação em eventos científicos e o treinamento para uso de bases de dados de periódicos científicos. Mais informações podem ser acompanhadas no site da ProPq e, também, pelo e-mail propq@ufscar.br.

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