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Programa de Ações Afirmativas da UFSCar cria novos canais de comunicação e, sob nova coordenação, investe no mapeamento, divulgação e aprimoramento das atividades já realizadas

O Grupo Gestor do Programa de Ações Afirmativas (PAA) da UFSCar está, desde abril deste ano, sob nova coordenação: a professora Roseli Rodrigues de Mello, do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas, assumiu recentemente a função e, inicialmente, realizou um mapeamento das atividades já realizadas e daquelas programadas para o futuro. Esse mapeamento subsidiará a continuidade dos processos em andamento e a proposição de novos planos.
Para o segundo semestre de 2012, estão previstas visitas a todos os Centros Acadêmicos da Universidade, nos campi Araras, São Carlos e Sorocaba, com o objetivo de explicar a atuação do PAA, bem como de receber demandas. “Vamos explicar as ações do Programa e divulgar os nossos projetos, que muitas vezes não são conhecidos por todos. Precisamos também ter um canal aberto de comunicação com os Conselhos de Curso, para que possamos fazer uma escuta pedagógica e auxiliar diretamente nas dificuldades que possam existir”, avalia Mello.
O Grupo Gestor tem trabalhado junto aos estudantes, ao longo dos anos, para localizar necessidades específicas e construir conjuntamente alternativas para aperfeiçoar o apoio oferecido. Um dos projetos desenvolvidos coletivamente diz respeito à disseminação de informações sobre os cursos de graduação junto às comunidades indígenas. Nessa iniciativa, os estudantes indígenas da UFSCar se preparam para levar às suas aldeias de origem informações sobre os cursos da Universidade, de forma a auxiliar na escolha dos futuros candidatos a esses cursos.

Comunicação
Agora também é possível acessar informações sobre o PAA por meio das redes sociais. No Facebook, foi criada uma página atualizada constantemente com informações sobre bolsas, prazos e campanhas direcionadas para os estudantes da UFSCar e demais interessados. Mello ressalta que, através do Facebook, a equipe do PAA informa a comunidade acadêmica, além de criar um fórum para troca de conhecimentos e experiências. “O nosso objetivo é que os próprios estudantes possam trocar informações e interagir online. Se, por exemplo, alguém faz uma pergunta sobre indígenas, os próprios estudantes indígenas têm a oportunidade de responder e estabelecer esse diálogo. E isto já está acontecendo, temos percebido que as redes sociais têm apelo muito forte entre os estudantes e queremos criar uma espécie de fórum, onde eles podem debater, perguntar e ter respostas rápidas”, afirma a nova coordenadora. Pelo Twitter, quem segue o perfil do PAA também tem acesso a diversas informações sobre documentações, financiamentos e projetos em desenvolvimento.

O perfil do PAA no Facebook pode ser acessado através do endereço www.facebook.com/acoesafirmativas.ufscar. No Twitter, o endereço é www.twitter.com/AcAfirm_UFSCar.

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