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Em dois anos, servidores da UFSCar concluem a Educação Básica nos cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) oferecidos pela Universidade

Em 2013, Sebastião Samuel da Silva e João Francisco Gallista, ambos servidores da UFSCar, concluíram a Educação Básica, por meio dos cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) oferecidos pela Universidade. Os dois iniciaram o EJA em 2011 e concluíram o Ensino Fundamental no mesmo ano. Em seguida, começaram a frequentar as aulas do Ensino Médio.

Silva é servidor técnico-administrativo da UFSCar desde 1978 e, atualmente, coordena a Seção de Manutenção Geral Norte da Prefeitura Universitária do Campus São Carlos. Ele conta que foi incentivado a voltar a estudar e aproveitou a oportunidade. “Me falaram do EJA da UFSCar e o Prefeito Universitário me incentivou a fazer, falou que eu iria me sentir bem, e que também tinha o benefício financeiro. Mas quando eu comecei mesmo, nem ligava mais para a parte financeira, porque gostei muito. Eu terminei o Ensino Fundamental enquanto era jovem, mas perdi a documentação, por isso voltei. De manhã eu fazia os serviços e de tarde eu era dispensado pra estudar. É muito gratificante, a gente fica com mais conhecimento e descobre um monte de coisa nova. Tanto gostei porque no Fundamental eu tirei a nota máxima em todas as matérias e, no Médio, a minha menor nota foi 7,5”, conta.

Já Gallista se aposentou em 2013, após 26 anos na Universidade. Ele conta que teve receio de não conseguir acompanhar a diversidade de conteúdos depois de tantos anos longe da escola. “Só de falar em Matemática já dava até um arrepio, mas consegui acompanhar tudo e passou muito rápido. Meus irmãos em casa me ajudavam a estudar, e ser dispensado do serviço para ter aulas foi muito importante. Eu já tinha tentado concluir os estudos quando trabalhava em outra firma, mas era muito corrido. Não dava pra chegar em casa meia-noite e estar no ponto de ônibus às 6 horas da manhã. E quando o ônibus atrasava, eu perdia a primeira aula e já não dava mais certo. Desta vez, quando me chamaram pra estudar, eu fui e deu certo”, relata. Continue reading

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UFSCar forma primeira turma de especialistas em Educação de Jovens e Adultos do Estado de São Paulo

No último sábado (12/5), aconteceu a formatura dos 28 concluintes da primeira turma do curso de especialização em Educação de Jovens e Adultos (EJA) oferecido pela UFSCar. A partir de um edital do Ministério da Educação (MEC) de fevereiro de 2009, a Universidade foi selecionada para oferecer o primeiro curso do gênero no Estado de São Paulo. O curso, que teve início no primeiro semestre de 2010, foi oferecido pelo Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa da UFSCar (Niase) para educadores e gestores do sistema de Educação de São Carlos, Araraquara, Rio Claro e Pederneiras, em parceria com as secretarias de Educação municipais e estadual.
As aulas foram ministradas por docentes da própria Universidade e de outras instituições. Fabiana Marini Braga, docente do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas (DTPP), dividiu a coordenação da especialização com Roseli Rodrigues de Mello, também do DTTP. Braga explica que a especialização para profissionais que já atuam na EJA – seja diretamente, como professores, ou no âmbito da concepção de políticas educacionais – é importante para aprofundar as discussões teóricas e propor paradigmas diferenciados. “Por muitos anos reproduziu-se em turmas de EJA o que era feito na educação de crianças e adolescentes, sem levar em conta que jovens e adultos têm realidades diferentes, têm outras experiências de vida, normalmente trabalham e possuem dificuldades particulares. Era uma visão compensatória. No curso, promovemos uma aproximação com o referencial teórico de Paulo Freire, com base no diálogo, no vínculo com os estudos. E foi um desafio também para os alunos do curso, que retornaram à universidade depois de muitos anos.” A docente ressalta também o trabalho de toda a equipe do Niase no apoio aos alunos da especialização, oferecendo a estrutura necessária, estimulando e conversando de forma a acompanhar de perto o desempenho e dar auxílio.
Braga também destaca que a especialização oferecida aos educadores é concebida no sentido de fortalecer esses profissionais. “A EJA tem ganhado mais espaço nas recentes atualizações curriculares de cursos de graduação em Pedagogia, e há uma percepção de aumento na procura dos jovens e adultos pela educação na nossa região. Trabalhamos com o conceito de educação ao longo da vida, que não se restringe apenas às salas de aula, mas abrange o contato permanente com a educação, nos âmbitos cultural, social e educativo. A teoria auxilia os educadores na construção de caminhos para uma educação emancipatória”, ressalta.

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