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Reitora da UFSCar participa de evento sobre inteligência coletiva e complexidade

A abertura do projeto contou com a presença de vários docentes e discentes da UFSCar e outras universidades. Fotos: Stela Martins (AECR/UFSCar)

Na quinta-feira, dia 19 de abril, a Reitora Wanda Hoffmann fez parte da mesa de autoridades da abertura do projeto “2018: Ano da Inteligência Coletiva e da Complexidade em São Carlos”. O evento foi realizado no anfiteatro Bento Prado Júnior e contou também com a presença do secretário municipal de Desenvolvimento Sustentável, Ciência e Tecnologia de São Carlos, José Galizia Tundisi. O projeto tem como propósito difundir os conceitos e métodos da inteligência coletiva e de complexidade, cuja associação é compreendida como uma abordagem adequada ao entendimento da nossa realidade atual e à busca de soluções para os problemas gerados por essa realidade.  A iniciativa do projeto é dos professores da UFSCar Sérgio Mattos, docente no Departamento de Hidrobiologia, e de Paulo César de Camargo, professor sênior no Departamento de Física, que, na solenidade de abertura disse: “O pensar desse projeto teve como inspiração o professor Sérgio Mascarenhas, também aqui presente que tem pregado sobre esses sistemas complexos já há algum tempo. Nós desejamos desenvolver uma cultura, uma maneira de ver a ciência e o conhecimento como benefícios para um futuro melhor. Essa é a essência de todo o nosso entusiasmo”. O projeto prevê ao longo deste ano a realização de ciclo de apresentações e palestras de pesquisadores que atuam com recursos de inteligência coletiva e complexidade, de cursos presenciais e/ou a distância abordando a temática, além do mapeamento de pesquisadores, atividades e material bibliográfico disponível em São Carlos e do estabelecimento de parcerias no Brasil e no exterior.  Essas palestras serão realizadas  nos principais pólos de pesquisa e desenvolvimento da cidade. Atualmente, o projeto oferece uma Atividade Curricular de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (Aciepe) sobre “Sistemas complexos e inteligência coletiva: uma nova cultura científica para compreender questões do nosso cotidiano”. “Esses eventos são importantes para a Universidade porque podem mostrar caminhos inovadores para o futuro. Possibilitam à comunidade reflexões sobre esse ambiente complexo que vivemos hoje”, avaliou Hoffmann.  Após a abertura e apresentação do projeto, foi proferida a palestra “Medidas de Complexidade em Séries Temporais”, ministrada por José Roberto Castilho Piqueira, diretor da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP) e eleito, em 2017, pela Associação dos Engenheiros Politécnicos, como Professor do Ano.

 

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UFSCar terá um programa e quatro projetos financiados pelo Programa de Extensão Universitária do Ministério da Educação em 2016, em um total de R$ 639.960,22

O Ministério da Educação (MEC) divulgou recentemente os resultados do edital do Programa de Extensão Universitária (ProExt) para o ano de 2016. A comunidade da UFSCar teve um programa e quatro projetos de extensão aprovados para recebimento de recursos, em um total de R$ 639.960,22. Além destes, a Universidade teve outros 12 programas e 10 projetos classificados sem a destinação de recursos. “A Pró-Reitoria de Extensão parabeniza todos os coordenadores e equipes envolvidas nas propostas encaminhadas ao edital, que foi extremamente concorrido. Os programas e projetos da UFSCar foram muito bem avaliados, e mesmo dentre as propostas classificadas sem a destinação de recursos temos notas altíssimas. Dentre os programas classificados, por exemplo, oito obtiveram notas superiores a 90 pontos, dos 100 possíveis. Já dentre os projetos, foram sete as propostas que obtiveram notas superiores a 90”, registra a Pró-Reitora de Extensão, Cláudia Maria Simões Martinez.

Economia Solidária

Duas das propostas da UFSCar aprovadas estão na linha temática “Geração de trabalho e renda por meio do apoio e fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários”. O programa “Fomento ao cooperativismo social em São Carlos e região” – coordenado por Isabela Aparecida de Oliveira Lussi, do Departamento de Terapia Ocupacional – visa, dentre outras ações, apoiar o grupo Recriart no seu processo de formalização como cooperativa social. Atualmente, o grupo – que se encontra em processo de incubação pelo Núcleo Multidisciplinar e Integrado de Estudos, Formação e Intervenção em Economia Solidária da UFSCar (NuMI-EcoSol) desde 2006 – é formado por 20 pessoas que são usuárias de serviços de Saúde Mental de São Carlos (Centro de Atenção Psicossocial – CAPS – e Unidades de Saúde da Família). A estratégia geral do programa é produzir conhecimento visando aprofundar o debate conceitual e metodológico relativo a Saúde Mental, Desvantagem Social, Inserção Laboral, Cooperativismo Social e Economia Solidária, simultaneamente à ação na realidade social e à formação de diferentes atores sociais. Além dos integrantes do Recriart, o público total estimado é de 300 pessoas em desvantagem social beneficiadas diretamente, além do benefício indireto a seus familiares.

Já o projeto “Desenvolvimento de estratégias para fortalecimento de rede de cooperativas de catadores de materiais recicláveis no interior do Estado de São Paulo” – coordenado por Bernardo Arantes do Nascimento Teixeira, do Departamento de Engenharia Civil – visa o fortalecimento de uma rede de cooperação econômica entre cooperativas e associações situadas em diversas cidades, com foco em empreendimentos de economia solidária de coleta seletiva, triagem, beneficiamento e comercialização de resíduos sólidos. Trata-se da Rede Anastácia, da qual participam cerca de 13 cooperativas da região central do Estado, com um total de cerca de 200 cooperados.

Esporte e Lazer

Com o objetivo de planejar, promover e avaliar atividades de educação lúdica e educação desportiva que visam contribuir para a formação de indivíduos emancipados e uma sociedade justa, o “Projeto Comunitário de Educação Esportiva: do esporte em si ao esporte para si” – coordenado por Waldemar Marques Junior, do Departamento de Educação Física e Motricidade Humana – foi contemplado na linha temática “Esporte e Lazer”. Realizado desde 1994, o projeto pretende atender, nesta oferta, 220 estudantes de escolas municipais e estaduais de São Carlos nos cursos de Educação Lúdica (7 a 12 anos) e Educação Desportiva (13 a 16 anos). Continue reading

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Nelson Studart, professor do Departamento de Física da UFSCar, recebe título de Professor Honoris Causa da Universidade Federal do Amazonas

No dia 20 de outubro, Nelson Studart Filho, Professor Sênior do Departamento de Física (DF) da UFSCar, foi homenageado pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) com o primeiro título de Professor Honoris Causa concedido pela Instituição.

Márcia Perales Mendes da Silva, Reitora da UFAM, e o homenageado, Nelson Studart Filho, na cerimônia de entrega do título (Foto: Sebastião Alves/Assessoria de Comunicação da UFAM)

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