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CoAd: Conselho aprova diretrizes para elaboração de modelo de distribuição de vagas docentes

O Conselho de Administração (CoAd) da UFSCar, reunido na última sexta-feira (10/4), apreciou e aprovou um conjunto de diretrizes para a continuidade da elaboração do novo modelo de cálculo do esforço docente da Universidade, que será utilizado para a distribuição, entre os departamentos, das vagas de docentes que são criadas no quadro de pessoal da Instituição. O modelo está sendo construído por uma comissão formada pelos pró-reitores de Gestão de Pessoas (que preside a comissão), de Graduação e de Pós-Graduação e pelos diretores dos sete Centros Acadêmicos da UFSCar.

O modelo anterior de cálculo de esforço docente parou de ser utilizado durante o processo de implantação do Reuni (Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais), a partir de 2009, período em que as novas vagas docentes eram destinadas a finalidades específicas, de acordo com o projeto da UFSCar para o Reuni. Agora, com os novos cursos já implantados, vislumbrou-se a oportunidade de aperfeiçoar o modelo antigo, visando contemplar as características próprias do momento atual. “As diferentes áreas do conhecimento têm histórias distintas, foram constituídas em contextos bastante diferentes e, assim, contam com quantidades relativas de docentes que, em alguns casos, são bastante díspares. Esse quadro foi se mantendo ao longo do tempo, uma vez que não tínhamos um fluxo de professores entrando e saindo da Universidade. Nos próximos anos, por outro lado, esse fluxo deve ser bastante intenso, devido a um volume grande de aposentadorias previstas, o que gera a oportunidade de corrigirmos eventuais distorções e buscarmos um equilíbrio entre essas áreas, considerando e respeitando suas especificidades”, explica Mauro Rocha Côrtes, Presidente da Comissão.

“A definição de diretrizes era fundamental para que pudéssemos dar continuidade à elaboração do modelo e, posteriormente, fazer simulações de sua aplicação para que fiquem claras as implicações das escolhas feitas. Esses resultados serão compartilhados com a comunidade universitária, para apreciação e debate e, quando for o caso, alterações. É imprescindível o amadurecimento dessas decisões, para que a definição do modelo possa ser fruto de um consenso entre as diferentes áreas do conhecimento”, complementa o Pró-Reitor de Gestão de Pessoas. Continue reading

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ConsUni: Em reunião nesta sexta-feira, Conselho dará continuidade à apreciação do regulamento para o processo de avaliação de desempenho docente

Acontece na próxima sexta-feira (27/3), às 9 horas, a 209ª Reunião Ordinária do Conselho Universitário (ConsUni) da UFSCar, no Anfiteatro da Reitoria. Na pauta está a continuidade da apreciação do regulamento para o processo de avaliação de desempenho para fins de progressão e de promoção dos docentes da carreira do Magistério Superior. Outros itens que deverão ser apreciados pelos conselheiros são o relatório anual de atividades de auditoria interna referentes ao exercício de 2014 e a proposta de minuta padrão de regimento para os Centros Acadêmicos da UFSCar e seus respectivos conselhos.

As pautas, deliberações e atas do ConsUni podem ser acompanhadas no site da Secretaria de Órgãos Colegiados da UFSCar.

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