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Na inauguração de três novos prédios em Sorocaba, desenvolvimento do Campus ao longo dos últimos anos é destacado

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Mesa de honra da cerimônia de inauguração (Foto: Fernanda Barboza – SeCS/UFSCar)

Na última segunda-feira (17/8), a UFSCar inaugurou três novos prédios no Campus Sorocaba. A cerimônia contou com a presença do Reitor da Universidade, Targino de Araújo Filho; da Diretora do Campus Sorocaba, Eli Angela Toso; do Secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Jesualdo Farias; dos deputados federais Vitor Lippi e Jefferson Campus; da deputada estadual Maria Lúcia Amary; e do Prefeito de Sorocaba, Antônio Carlos Pannunzio, dentre outras autoridades universitárias e do Município, além de mais de 30 representantes dos municípios da região metropolitana de Sorocaba e da comunidade do Campus, que lotaram o novo auditório do Centro de Ciências e Gestão em Tecnologias (CCGT).

Os prédios inaugurados estão vinculados às atividades do Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS) e do CCGT, além de mais um edifício para aulas teóricas. As obras inauguradas elevam para mais de 48 mil m2 a área construída no Campus, em uma expansão de cerca de 20%. Os investimentos foram da ordem dos R$ 21,6 milhões, em recursos da própria Universidade. Continue reading

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Pró-Reitor de Administração participa de reuniões dos conselhos do CCTS, em Sorocaba, e do CCBS, em São Carlos

Dando continuidade ao calendário de visitas aos conselhos dos Centros Acadêmicos da UFSCar, o Pró-Reitor de Administração da Universidade, Néocles Alves Pereira, esteve recentemente nos conselhos do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), no dia 16 de junho, e do Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS), no dia 17.

Em ambas as ocasiões, um dos tópicos abordados pelo Pró-Reitor foi o processo de distribuição entre os Centros Acadêmicos dos recursos de custeio e capital. Além de falar sobre os índices que definem a parcela destinada a cada Centro, nos mesmos moldes do que já havia sido apresentado aos centros de Ciências Humanas e Biológicas e de Ciências em Gestão e Tecnologia no mês de maio, Pereira mostrou como a maior parte do orçamento destinado à Universidade é empregado no pagamento de despesas caracterizadas como “destaque”, ou seja, que precisam ser consideradas antes que qualquer distribuição possa ser feita. Dentre essas despesas destacadas, três configuram 61% do total de recursos do Tesouro Nacional (RTN) destinados à UFSCar: limpeza, vigilância e energia elétrica. “Quando acrescentamos o pagamento de estagiários, dos serviços de manutenção predial, despesas com recursos de informática e os serviços de portaria, chegamos a quase 80%. Com isso, vemos que os recursos destinados à área acadêmica são, na verdade, muito superiores ao que é distribuído entre os Centros, já que todas as atividades demandam energia elétrica, serviços de limpeza e de manutenção, dentre outros”, pondera o Pró-Reitor. Pereira também voltou a afirmar que, no cenário de contenção de gastos que se configurou em 2015, embora sejam necessários cortes em todas as áreas, os esforços estão sendo no sentido de concentrar a redução na área administrativa.

CCTS

Na reunião do CCTS, parte do encontro foi utilizada para esclarecer informações equivocadas que circulavam pelo Campus Sorocaba sobre aplicação de alguns recursos. Um dos casos abordados foi o da emenda da deputada Iara Bernardi de R$ 1,2 milhão aprovada para o orçamento de 2014, que também já havia sido detalhado nas reuniões do CCHB e do CCGT.

Outro assunto apresentado diz respeito aos recursos do Convênio de Cooperação Institucional (CCI) nº 054/06, intitulado “Implantação do Curso de Engenharia Florestal no Campus Sorocaba-SP da UFSCar”. Apesar do título dado ao documento – que foi colocado à disposição dos presentes durante a reunião –, foi evidenciado que, na descrição do objeto do Convênio, consta que os recursos também deveriam ser destinados “para consolidar as propostas didático-pedagógicas dos cursos já iniciados”. Assim, além de esclarecer esse ponto, o Pró-Reitor apresentou planilhas detalhadas com todos os materiais adquiridos – item por item – e todas as obras realizadas com os recursos do CCI, dentre elas a ampliação do prédio de Gestão Acadêmica, as estufas na Casa de Vegetação e a construção do ATLab (que contou também com recursos do CTInfra e do Reuni). “Esperamos, assim, ter desfeito a confusão que infelizmente perdurou devido ao título dado ao Convênio, que não condiz com a descrição que é feita ao longo de seu detalhamento. Esse CCI nunca foi destinado exclusivamente ao curso de Engenharia Florestal e pudemos, durante a reunião, inclusive comprovar, com a apresentação do extrato dos investimentos realizados, como todos os recursos foram aplicados exatamente no que estava previsto no Convênio”, conta Pereira. “Infelizmente a participação na reunião foi pequena, mas já estamos prevendo uma nova apresentação, que deve acontecer no início do segundo semestre”, complementa.

CCBS

Já no CCBS, as principais dúvidas estiveram relacionadas a processos de compras vinculados a projetos específicos do Centro. Continue reading

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Ocupação de edifícios acadêmicos do Campus Sorocaba é rearranjada frente a mudanças organizacionais e conclusão de novos prédios

Foi concluído recentemente o trabalho da comissão que, desde fevereiro do ano passado, vem empreendendo um minucioso esforço de levantamento de informações, descrição do espaço físico e construção de propostas para um rearranjo da ocupação dos edifícios do Campus Sorocaba, necessário devido à criação de dois novos Centros Acadêmicos – os centros de Ciências Humanas e Biológicas (CCHB) e de Ciências em Gestão e Tecnologia (CCGT), que vieram se juntar ao Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade (CCTS) – e, também, à conclusão de três novos edifícios – conhecidos como AT2, PG1 e PG2 –, construídos com recursos conquistados pela Administração Superior da UFSCar junto ao Ministério da Educação, em um valor total de mais de R$ 20 milhões.

O trabalho da comissão – coordenada pelo Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da UFSCar, Mauro Rocha Côrtes – foi iniciado com o levantamento e caracterização dos prédios já ocupados por atividades acadêmicas no Campus, conhecidos como Gestão Acadêmica, AT-LAB, LAB (Laboratórios) e AT1. Também foi realizado, paralelamente, levantamento dos laboratórios didáticos existentes, bem como das necessidades dos diferentes Centros e seus departamentos em relação a esses laboratórios, considerando: os projetos pedagógicos dos cursos de graduação; os relatórios das comissões que, no processo de reconhecimento e renovação de reconhecimento dos cursos, fazem a avaliação in loco da infraestrutura disponível para esses cursos; o levantamento dos laboratórios didáticos já existentes; e a identificação dos cursos que utilizam tais laboratórios. Outra etapa do trabalho foi a identificação dos espaços existentes nos novos edifícios e comparação desses espaços com as demandas e necessidades de cada Centro.

A partir desse processo de coleta de informações e da realização de diversas reuniões com todos os envolvidos, foram definidas, sempre por consenso, algumas diretrizes, como, por exemplo, a de agrupar espacialmente as atividades vinculadas a um mesmo Centro; prever, para os gabinetes de professores, uma área de cerca de 12 m2 por docente; e destinar alguns espaços extras para que os Centros possam lidar com suas peculiaridades, bem como com novas situações, dentre outras definições orientadoras do processo de redistribuição da ocupação do espaço físico que se seguiu. Uma outra definição foi a de que todas as atividades estritamente administrativas seriam alocadas no edifício de Gestão Administrativa, cuja ocupação final ainda está em discussão, em processo semelhante ao que foi realizado para os espaços de uso acadêmico.

Com a conclusão do processo relacionado aos edifícios acadêmicos, puderam ser equacionadas todas as demandas ainda pendentes relacionadas às atividades de graduação e pós-graduação. Espaços destinados às atividades de pesquisa também foram tratados e algumas questões puderam ser resolvidas; no entanto, neste caso, o equacionamento definitivo ainda depende da conclusão do edifício que está sendo construído com recursos da Finep (Financiadora de Estudos e Projetos), a partir dos editais do CTInfra (Fundo de Infraestrutura). “Este não foi um processo fácil, como em geral não são as negociações relacionadas a espaço físico. No entanto, foi um trabalho de extrema relevância, realizado de forma a deixar todas as decisões tomadas completamente transparentes. Agradeço todos os colegas que participaram da liderança desse esforço, pois de fato uma grande dedicação e disponibilidade foram necessárias”, avalia o Pró-Reitor de Gestão de Pessoas.

O relatório da comissão está sendo finalizado, com a anexação das plantas de todos os espaços em questão, e deve ser apresentado ao Conselho de Administração (CoAd) da UFSCar em sua próxima reunião, agendada para o mês de junho. No entanto, no âmbito do próprio Campus, a reorganização espacial já foi aprovada pelos conselhos dos três Centros Acadêmicos envolvidos. Continue reading

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Cursos de Administração, Economia e Turismo da UFSCar recebem conceito máximo no Enade 2012

O Ministério da Educação (MEC) divulgou no início desta semana os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) realizado em 2012. Os cursos de graduação do Campus Sorocaba da UFSCar que participaram do Enade em 2012 – Administração, Economia e Turismo – foram incluídos entre os melhores no País, com conceitos na faixa 5, a mais alta do Exame. O curso de Administração destacou-se ainda mais, sendo o curso com a maior nota entre os 1.555 de sua área avaliados pelo Enade.

Os conceitos do Enade são apresentados de duas formas: por faixas – 1, 2, 3, 4 e 5 – e de forma contínua. Os cursos que recebem notas de 4 a 5 – incluindo, por exemplo, notas 4,01, 4,5 e assim por diante – são incluídos na faixa 5. O curso de Administração da UFSCar foi o único do Brasil a receber nota 5 também na apresentação contínua. Os cursos de Turismo e Economia, por sua vez, obtiveram as 7ª e 8ª melhores notas contínuas em suas áreas.

“O resultado da avaliação do curso de Administração da UFSCar demonstra o esforço de docentes e estudantes, que acreditaram nesse projeto. Há cinco anos, no início do curso, firmamos um ‘acordo de corresponsabilidade pela qualidade’ entre os docentes e os estudantes da primeira turma, que permitiu a criação de uma cultura interna voltada à excelência nas práticas de ensino. Em meio às dificuldades naturais de implementação de um curso, essa confiança mútua entre professores e alunos foi fator decisivo para o alcance do conceito máximo no Enade”, avalia o Coordenador do curso de Administração, Éderson Luiz Piato. “Hoje, a satisfação dessa conquista pode ser comemorada por toda a comunidade da UFSCar. Esse resultado coloca o curso de Administração no cenário nacional da excelência acadêmica e reafirma a tradição desta Universidade na formação de profissionais altamente capacitados. Além disso, esse desempenho coloca a cidade de Sorocaba em destaque, uma vez que os estudantes possuem ótima inserção no mercado de trabalho, junto às empresas das regiões de Sorocaba, Campinas e São Paulo. Assim, o sucesso do curso é também o sucesso da UFSCar e da cidade de Sorocaba”, complementa. Continue reading

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Reitor e pró-reitores participam de reunião do Conselho de Centro em Sorocaba

O Reitor da UFSCar, Targino de Araújo Filho, esteve no Campus Sorocaba na última quarta-feira (21/8), acompanhado dos pró-reitores de Administração, Néocles Alves Pereira, e de Gestão de Pessoas, Mauro Rocha Côrtes. Durante a manhã, o Reitor esteve reunido com o Prefeito Municipal de Sorocaba, Antonio Carlos Pannunzio, com o qual visitou o Campus. “Esse encontro foi muito importante para a aproximação da nova gestão do Município. O Prefeito ficou muito bem impressionado com o que conheceu na visita ao Campus Sorocaba. Pudemos conversar sobre o convênio entre as duas instituições, e o Prefeito se comprometeu com a sua continuidade e com a conclusão das obras de infraestrutura pactuadas e ainda não realizadas. Outros temas que abordamos foram a possibilidade de parceria entre a Universidade e a Prefeitura para oferta de vagas na Educação Infantil aos filhos da comunidade universitária e o processo de expansão da área do Campus”, relatou Araújo Filho.

Na parte da tarde, o Reitor e os pró-reitores participaram da reunião do Conselho do Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade, na qual apresentaram o processo de implementação da estrutura multicampi na Universidade. “Essa discussão foi iniciada no âmbito do processo de atualização do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFSCar e, visando conferir mais agilidade e eficiência aos procedimentos administrativos, adiantamos a implantação de algumas unidades nos campi Araras e Sorocaba. Porém, é um processo complexo, com várias etapas. A estruturação das unidades foi feita em diálogo com os Diretores de Centro e, também, com os servidores diretamente envolvidos. Posteriormente, as decisões foram apreciadas e aprovadas no Conselho de Administração e os servidores técnico-administrativos foram transferidos para as novas unidades. Agora, os procedimentos administrativos estão sendo revistos, alguns terão de ser alterados, outros criados, para que possamos ter uma descentralização coordenada, ou seja, para que as diretrizes sejam as mesmas para toda a Universidade, mas a execução aconteça em cada campus, contemplando suas especificidades”, explicou o Reitor. Continue reading

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