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UFSCar é a 16ª melhor universidade da América Latina

A UFSCar aparece novamente em destaque no Times Higher Education (THE) Latin America Rankings, divulgado na última semana. Segundo a edição 2019 do ranking, a UFSCar ocupa a 16ª posição dentre as 150 universidades latino-americanas avaliadas. Considerando apenas as 52 universidades brasileiras que entraram na lista a UFSCar ocupa a 11ª posição.

A THE é uma empresa britânica, importante fornecedora de dados para análises sobre o Ensino Superior, e seus rankings estão entre os mais relevantes do mundo. O ranking THE 2019 é elaborado com dados de 2017 e se baseia em 13 indicadores de performance agrupados em cinco áreas de avaliação: 1. Ensino (o ambiente de aprendizagem); 2. Pesquisa (volume, receita e reputação); 3. Citações (influência da pesquisa); 4. Internacionalização (docentes, alunos e pesquisa); 5. Receitas vindas da Indústria (transferência do conhecimento).

A UFSCar teve sua maior pontuação em Pesquisa e o maior avanço em Ensino. Em relação ao ano anterior, a pontuação geral da UFSCar aumentou de 71,00 para 71,70. Além disso, houve melhora nos indicadores Ensino, Internacionalização e Receitas da Indústria.

A Universidade permanece entre as 20 primeiras nos últimos três anos. De acordo com a Reitoria da UFSCar, “o desempenho da Instituição no ranking é motivo de comemoração, pois reflete o esforço empreendido e os resultados alcançados nas várias dimensões da sua atuação em benefício da sociedade”.

Entrada da UFSCar (área sul do campus de São Carlos). Foto: Waldeck Schützer

 

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Comissão Permanente de Publicações Oficiais e Institucionais da UFSCar está recebendo originais para avaliação e apoio

A Comissão Permanente de Publicações Oficiais e Institucionais (CPOI) da UFSCar já está recebendo trabalhos – projetos ou originais de publicações oficiais e institucionais da comunidade universitária – para avaliação e apoio por seus comitês de Editoração (CoE) e de Produção de Publicações Técnico-Administrativas (CoPTA). As submissões podem ser realizadas pelo site da CPOI, no endereço www.cpoi.ufscar.br, onde também estão disponíveis mais informações sobre a Comissão e seus comitês.

A CPOI foi criada em abril deste ano, com o objetivo de qualificar e dar tratamento editorial padronizado para as publicações oficiais e institucionais da UFSCar, tais como relatórios técnicos e estatísticos, estudos, manuais e normas de orientação, dentre outros documentos administrativos, técnicos ou tecnológicos, em formato impresso ou eletrônico.

Nesse sentido, o Comitê de Editoração tem como atribuições elaborar o projeto gráfico das publicações oficiais, para que esse acervo tenha identidade própria e padronizada; normatizar a apresentação dos elementos externos (capa, lombada) e internos (pré-textuais, textuais e pós-textuais); analisar e emitir parecer sobre as propostas de publicações oficiais submetidas à CPOI; e atribuir o número internacional padronizado de identificação de livros editados no País (ISBN). Já o CoPTA tem como atribuições colaborar na elaboração de publicações técnico-administrativas propostas pelas unidades da UFSCar e produzir publicações institucionais de interesse da Administração Superior.

No site da CPOI também já estão disponíveis diretrizes para a submissão de documentos à Comissão, bem como guias relacionados ao uso de fotografias, à normalização de documentos e à editoração de publicações oficiais. Integram a CPOI – que é presidida pela Secretária Geral de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais da UFSCar, Luzia Sigoli Fernandes Costa – o Diretor da EdUFSCar, Oswaldo Truzzi; docentes dos departamentos de Ciência da Informação e de Administração; e servidoras e servidores técnico-administrativos do Sistema Integrado de Bibliotecas, da Unidade Especial de Informação e Memória (UEIM), da Coordenadoria de Comunicação Social e da Pró-Reitoria de Pós-Graduação. Mais informações podem ser obtidas também pelo telefone (16) 3351-8198 ou pelo e-mail cpoi@ufscar.br.

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UFSCar lança livro sobre a Reunião Anual da SBPC na 68ª edição do evento, em Porto Seguro

sbpcDurante a 68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) – que aconteceu de 3 a 9 de julho no campus de Porto Seguro da Universidade Federal do Sul da Bahia –, a UFSCar lançou o livro “Luz, Ciência e Muita Ação: as histórias da Reunião Anual da SBPC em São Carlos”. A obra, ricamente ilustrada, narra os bastidores da realização da 67ª Reunião Anual, desde os primeiros contatos e preparativos até o encerramento do evento e seu legado.

Ao todo, são nove capítulos, além dos prefácios assinados pelo Vice-Reitor da UFSCar, Adilson de Oliveira, que coordenou na UFSCar a realização do evento, e pela Presidente da SBPC, Helena Nader, e do posfácio assinado pela Diretora da Fundação de Apoio Institucional da UFSCar, Lourdes de Souza Moraes. Oliveira e Moraes representaram a UFSCar em Porto Seguro, juntamente com a equipe que recepcionou visitantes no estande da Universidade na ExpoT&C, feira de Ciência e Tecnologia que acontece durante a Reunião Anual. Docentes e estudantes da UFSCar também marcaram presença na programação científica da Reunião, e um grupo de estudantes indígenas foi a Porto Seguro participar das discussões da SBPC Indígena.

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ProGrad lança livro que explora contribuições das Aciepes à formação para a docência na próxima segunda-feira

30946_capaA Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad) lançará na próxima segunda-feira (27/6) – e não na terça-feira, como divulgado no Boletim da Reitoria – o livro “Diversificando caminhos da formação de professores na UFSCar”, que reúne relatos de experiências de diversificação dos espaços formativos para a docência desenvolvidas na UFSCar em projetos do ProDocência, Programa de Consolidação das Licenciaturas financiado pela Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

A obra é organizada por Maria Helena Antunes de Oliveira e Souza, docente aposentada do Departamento de Botânica, e Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil, docente do Departamento de Psicologia da UFSCar, e explora as potencialidades das Atividades Curriculares de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (Aciepes) na formação de professoras e professores nas licenciaturas da Universidade.

As Aciepes de que trata o livro foram oferecidas em três vertentes: tratamento de temáticas transversais em Educação, ensino em espaços não formais e superação de dificuldades acadêmicas de estudantes em áreas básicas. Os capítulos apresentam reflexões sobre as formas pelas quais o formato das Aciepes pode assegurar liberdade de escolha de temáticas variadas e de experimentação de procedimentos metodológicos, bem como integrar docentes do Ensino Básico, apostando no princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Para as autoras, a expectativa é estender a experiência de sucesso a um público maior, contribuindo para as reflexões sobre diversificação de caminhos para a formação de professores.

A obra foi apresentada aos membros do Conselho de Graduação (CoG) da UFSCar durante sua última reunião, e as coordenações de cursos de graduação podem retirar exemplares na ProGrad, no Campus São Carlos, ou nos Departamentos de Ensino de Graduação (DeEG) dos demais campi.

O lançamento será às 19h do dia 27, no Núcleo de Formação de Professores da UFSCar, localizado na área Norte do Campus São Carlos, e é aberto a toda a comunidade. Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail didped@ufscar.br ou pelo telefone (16) 3306-6501.

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EdUFSCar realiza quarta edição da Feira do Livro no Campus Sorocaba

Feira do Livro atraiu pessoas da comunidade universitária e de Sorocaba e região (Foto: João Justi – SeCS-So/UFSCar)

Feira do Livro atraiu pessoas da comunidade universitária e de Sorocaba e região (Foto: João Justi – SeCS-So/UFSCar)

Nos dias 7 e 8 de junho, o Campus Sorocaba da UFSCar recebeu a sua IV Feira do Livro, promovida pela Editora da Universidade, a EdUFSCar. O objetivo do evento é popularizar o acesso a obras literárias, científicas e acadêmicas e incentivar a prática da leitura em todas as idades. Com a participação das editoras 34, Blucher, Companhia das Letras, Cortez, EdUFSCar, Expressão Popular, FGV, L&PM, Objetiva, Record, Rocco, Summus, Unesp e Zahar, a IV Feira do Livro do Campus Sorocaba ofereceu descontos de 25% a 50%, em todos os títulos disponíveis para compra.

Para a Diretora do Campus, Eli Angela Vitor Toso, as edições da Feira do Livro são excelentes oportunidades de tomar contato e adquirir tanto obras que embasam os processos de ensino e aprendizagem e produção de conhecimento promovidos pela Universidade, quanto aquelas para serem lidas em momentos de lazer. “Ler exercita a imaginação, melhora a capacidade de comunicação, desenvolve a criatividade e expande nossos conhecimentos acadêmicos e culturais. A Feira do Livro é uma forma de estimularmos toda a comunidade a ler cada vez mais”, afirma Toso.

Promovida há 13 anos no Campus São Carlos, há quatro no Campus Sorocaba e também com edições nos campi Araras e Lagoa do Sino, a Feira do Livro também aproxima a comunidade universitária das novidades do mercado editorial e amplia a visibilidade de autoras e autores da própria UFSCar. “Como a EdUFSCar publica obras de muitas pessoas da nossa comunidade, com a Feira podemos divulgar muito do conhecimento científico produzido por essa comunidade”, registra Oswaldo Truzzi, Diretor da EdUFSCar.

De acordo com Truzzi, a participação das editoras e o interesse do público são crescentes a cada nova edição do evento e, como era esperado, em seus dois dias, a IV Feira do Campus Sorocaba atraiu grande número de docentes, técnico-administrativos, estudantes e a comunidade de Sorocaba e região. “Além de mais acessíveis pelos descontos praticados, durante a Feira as pessoas podem folhear os livros, ler as contracapas e sentir a obra, o que gera mais interesse, aguça a curiosidade e incentiva a compra e a leitura”, afirma o Diretor da Editora.

Letícia Lozano, estudante do curso de Ciências Biológicas do Campus Sorocaba, visitou pela primeira vez a Feira do Livro e se entusiasmou com a variedade de títulos e de ofertas disponíveis. “Com tantas opções fica difícil escolher o que levar para casa. O mais interessante é que encontramos tanto obras que podem servir como material didático, quanto aquele livro de ficção que sempre quisemos ler, mas nunca conseguimos comprar”, avalia a estudante.

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