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Como formar uma Empresa Júnior na UFSCar?

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) conta com 30 Empresas Juniores (EJs). No entanto, como os estudantes podem formar uma nova EJ? Qual sua função perante a Universidade e a sociedade? Para consolidar estas informações e expandir sua atuação, a Profa. Dra. Marta Cristina Marjotta-Maistro, da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx), coordenou a construção de uma regulamentação para as EJs junto à UFSCar. Para que ocorra o registro das EJs nos sistemas da Universidade, a Professora também trabalha junto à Secretaria de Informática (SIn).

O que é? – Uma Empresa Júnior (EJ) é uma entidade estudantil, sem fins lucrativos, que integra um dos pilares da universidade pública – a extensão. É responsável por apoiar a sociedade por meio do desenvolvimento de soluções e projetos. Em diversas áreas do conhecimento as EJs prestam serviços que alavancam micro e pequenos empresários em seus negócios. O valor obtido pelas EJs é usado para custear a participação destes estudantes em eventos, congressos e cursos.

Participar de uma Empresa Junior pode contribuir para a formação do estudante de maneira abrangente, relata Luza Bernart, estudante de Engenharia de Materiais que participou da Materiais Júnior por 3 anos e fez parte do grupo que trabalhou na construção da Regulamentação. “Aprendemos muito sobre propósitos, responsabilidades e liderança, desenvolvendo tanto o nosso lado profissional quanto o pessoal. Crescemos por meio da colaboração enquanto equipe, já que todo o trabalho executado depende não só dos integrantes, mas também da colaboração dos professores e técnicos para que possamos acessar laboratórios e apresentar as melhores soluções ao setor privado ou público, que nos procura em busca de apoio”, conta Luza.

Regulamentação – A criação de uma EJ na UFSCar, bem como sua atuação, agora está descrita e regulamentada. Com isso, os estudantes e servidores deixam um legado à Universidade. “Trabalhamos há muito tempo junto às gestões das Empresas Juniores e aos Núcleos, que reúnem todas as EJs da UFSCar, para construir esta regulamentação. Consolidar as EJs, na UFSCar é essencial para que consigamos manter e ampliar sua atuação dentro e fora da Universidade. Além disso, passamos a trabalhar com maior segurança jurídica”, explica a Professora Marta Marjotta-Maistro.

O objetivo da Universidade é que, cada vez mais, as atividades de extensão sejam tidas como essenciais à formação dos estudantes. “Alguns cursos já contam créditos aos estudantes quando estes participam de atividades extensionistas, como as Empresas Juniores. Nosso objetivo é que, consideradas as peculiaridades de cada curso, todos possam avançar na creditação da extensão. E as EJs cumprem muito bem esse papel: apoiam a sociedade e, ao mesmo tempo, colaboram na formação dos estudantes”, acrescenta a Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann.

Cartilha das EJs – O desenvolvimento de uma Cartilha objetiva auxiliar, de forma simples, os estudantes da Universidade. “A Cartilha busca esclarecer tudo que está na Resolução. Os alunos conseguem entender, de forma clara, os processos de fundação, reconhecimento e avaliação das EJs”, conta Marcelo Ávila, Presidente do Núcleo São Carlos (NUSC) e estudante de Engenharia de Materiais. “Todas as possíveis dúvidas dos estudantes foram respondidas unindo a expertise da Profa. Marta à facilidade de comunicação com os empresários juniores que o NUSC possui”, finaliza o Presidente do NUSC.

Informações:
– Acesse aqui a Cartilha das Empresas Juniores
– Acesse aqui a regulamentação das Empresas Juniores

Empresa Jr. da Engenharia Química, campus São Carlos (Foto: EQ Jr./ NUSC)

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Filed under Extensão, Gestão, Graduação, Legislação e normas, Publicações

Reitoria planeja implantar trabalho remoto em caráter regular

Comissão nomeada irá estudar a implantação desta modalidade de trabalho para servidores técnico-administrativos da UFSCar

Com o surgimento da pandemia da COVID-19, as rotinas de trabalho dos servidores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) precisaram ser alteradas. Como forma de promover o distanciamento social, houve a necessidade de se implantar o trabalho remoto, em caráter excepcional e emergencial.

Considerando esta experiência inicial com o trabalho remoto, a Reitoria da UFSCar criou uma Comissão para estudar a questão e propor plano de implantação da modalidade de trabalho remoto para servidores técnico-administrativos da UFSCar em caráter regular e institucional. Ou seja, em setores em que o uso desta modalidade de trabalho se mostrar viável, é possível que o trabalho remoto seja adotado em definitivo, mesmo após fim do período de isolamento social. Com intuito de avaliar cuidadosamente este assunto, a Reitora Wanda Hoffmann instituiu uma Comissão que deverá analisar as experiências de outras instituições e a legislação. Em seguida, a Comissão deverá propor regulamentação e plano de implantação do trabalho remoto na UFSCar.

Para o Presidente da Comissão, esta normatização na UFSCar pode trazer benefícios para os servidores e para a Instituição. “Durante a quarentena, continuamos trabalhando e apoiando a sociedade na luta contra a COVID-19. Fica evidente que temos, sim, condições para trabalhar remotamente em determinados setores e tipos de atuação”, afirma Itamar Lorenzon, Presidente da Comissão e Pró-Reitor de Gestão de Pessoas.

Conforme explica o documento publicado, novas possibilidades de trabalho remoto se tornaram possíveis devido às ferramentas de tecnologia da informação e comunicação. Além disso, a UFSCar trabalhou, nos últimos anos, para digitalizar os processos da Instituição. Somente na quarentena (aproximadamente 3 meses) foram gerados cerca de 33 mil documentos por meio do Sistema Eletrônico de Informação (SEI).

Para mais informações, acesse a Portaria GR Nº 4438/2020 na íntegra aqui.

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Prazo prorrogado: Editora da UFSCar lança primeiro edital para publicação de livros

Devido à pandemia da COVID-19, prazo para submissão de originais é prorrogado

Os autores têm até 11 de maio de 2020 para submeter originais à Editora da Universidade Federal de São Carlos (EdUFSCar). O prazo foi prorrogado devido aos acontecimentos recentes e seus desdobramentos, que incluem medidas para a prevenção da COVID-19.

Por meio deste primeiro edital serão selecionadas 5 obras inéditas, de perfil acadêmico, das diversas áreas do conhecimento. Estas serão publicadas sem custos aos autores. Segundo o Diretor da EdUFSCar, Prof. Dr. Roniberto Morato do Amaral, pela primeira vez a seleção de obras é feita através de um edital. Conforme explica o Diretor, o objetivo é tornar o processo de seleção mais transparente e obter um resultado mais diversificado: “Buscaremos equilibrar as obras selecionadas dentre as diversas áreas do conhecimento”, afirmou o Prof. Roniberto.

Como parte das comemorações dos 50 anos da Universidade, este primeiro edital é direcionado a autores que mantém ou mantiveram vínculo com a Universidade – professores, técnico-administrativos, pesquisadores, alunos e ex-alunos da UFSCar. As obras serão selecionadas pelo Conselho Editorial da EdUFSCar, que conta com docentes dos 4 campi da Universidade.

Para mais informações acesse o edital na íntegra no site da EdUFSCar.

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Bibliotecas, Editora, Gráfica e Unidade de Memória durante quarentena

Serviços à distância são ampliados. Canais de contato disponíveis a todas as pessoas.

As Bibliotecas da UFSCar, a Editora (EDUFSCar), a Gráfica e a Unidade Multidisciplinar de Memória e Arquivo (UMMA) replanejaram suas rotinas de trabalho e continuam atendendo à distância. Livros poderão ser entregues após a suspensão de aulas sem aplicação de multa.

Conforme ressaltam as Bibliotecas da UFSCar em suas redes sociais, “A Biblioteca está fechada e estamos em casa, mas trabalhando!”. Conheça os serviços mantidos ao mesmo tempo em que é preservada a saúde dos servidores e usuários das Bibliotecas:

– Elaboração de ficha catalográfica para materiais produzidos por autores vinculados à UFSCar;
– Emissão de atestado negativo para pós-graduandos;
– Orientação sobre normatização de trabalhos acadêmicos (ABNT);
– Auto depósito de dissertações, teses e validação no Repositório Institucional;
– Cadastro de calouros, dentre outros serviços.

“Os serviços oferecidos pelas Bibliotecas, neste período, são de extrema importância a toda comunidade. Além disso, também é essencial a atuação das outras unidades em home office neste período. É o caso da Gráfica, que realiza serviços de digitalização, e da Editora, que apoia, por e-mail, todo o processo de produção dos livros.

E os leitores interessados podem acessar o Fundo do sociólogo Florestan Fernandes sem sair de casa! (clique aqui)”, explicou o Prof. Dr. Roniberto Morato do Amaral, Diretor do Sistema Integrado de Bibliotecas da UFSCar (SIBI/ UFSCar).

:: Contato das Bibliotecas

– Biblioteca Comunitária (São Carlos):
E-mail – atendimento.bco@ufscar.br
Site – clique aqui
Facebook – clique aqui

– Biblioteca de Araras:
E-mail – bar.referencia@ufscar.br
Site – clique aqui
Facebook – clique aqui

– Biblioteca de Sorocaba:
E-mail – bso@ufscar.br
Site – clique aqui
Facebook – clique aqui

– Biblioteca de Lagoa do Sino:
E-mail – bls@ufscar.br
Site – clique aqui
Facebook – clique aqui

:: Unidades

– Gráfica:
Pelo e-mail – dpg@ufscar.br
Site – clique aqui

– Editora da UFSCar:
Pelo e-mail – edufscar@ufscar.br
Aquisição de livros pelo site – clique aqui

– Unidade Multidisciplinar de Memória e Arquivo (UMMA):
Pelo site – clique aqui
Facebook – clique aqui

 

Foto: Arquivo CCS/ UFSCar

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UFSCar é a 2ª Universidade brasileira com maior impacto em suas publicações

Quesito analisado compara percentual dos artigos publicados que alcançam alto impacto na comunidade científica

Medir o impacto da produção científica das Universidades é tarefa ampla. Um modo de verificar este impacto é contabilizando o quanto outros pesquisadores utilizam e citam os artigos produzidos pelas Universidades. Quanto mais vezes isso ocorrer, maior o impacto acadêmico da produção.

Das 1.839 publicações da UFSCar de 2014 a 2017 que foram indexadas na Web of Science, cerca de 6,7% figuram entre as mais citadas em suas respectivas áreas do conhecimento. Isso coloca a UFSCar em segundo lugar dentre as Universidades brasileiras no quesito “percentual de artigos publicados pela Universidade que alcançaram alto impacto na comunidade científica”. É o que apontam os dados do Leiden Ranking 2019.

As cinco Universidades brasileiras com melhor resultado neste quesito são:

  • Universidade Federal do Ceará – UFC (7,1%);
  • Universidade Federal de São Carlos – UFSCar e Universidade Federal da Bahia – UFBA (6,7%);
  • Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC e Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP (6.6%).

O Leiden Ranking é um levantamento feito pelo Centro para Estudos da Ciência e Tecnologia da Universidade de Leiden, na Holanda. Contabiliza apenas as Universidades que tenham produzido pelo menos 1.000 publicações na coleção principal da Web of Science (WoS) no período 2014-2017. No Brasil, apenas 23 instituições atendem ao critério.

Acesse o Leiden Ranking 2019 completo aqui.

UFSCar é a 2ª universidade brasileira com maior impacto em suas publicações (Foto: Arquivo CCS)

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