Category Archives: Processos seletivos

SAADE realiza mais de 1 mil bancas de heteroidentificação de ingressantes pelo SISU 2021

A Secretaria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (SAADE), em cumprimento à Lei de Cotas, 12.711 e à Portaria Normativa Nº 4, de 6 de abril de 2018, realizou as bancas de heteroidentificação étnico-racial de estudantes ingressantes 2021 pelo Sistema de Seleção Unificada (SiSU), medida complementar à autodeclaração e que tem como proposta garantir que as pessoas que se candidatam ao ingresso pela reserva de vagas realmente atendam aos requisitos.

Entre a primeira e a quinta chamadas de ingressos pelo SiSU na UFSCar, passaram pelas bancas mais de 1.300 pessoas, totalizando mais 380 horas de gravação, uma vez que devido à pandemia da Covid-19, as bancas foram realizadas de forma online.

Natália Sevilha Stofel, Secretária Geral da SAADE, explica que as bancas reforçam o ingresso na Universidade pelas Ações Afirmativas, assegurando o acesso universal e equânime ao Ensino Superior e a diversidade, evitando eventuais fraudes.

O ingresso pela Lei de Cotas é destinado para pessoas que se autodeclaram pretas, pardas ou indígenas e pessoas com deficiência que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas e que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário-mínimo.

“As bancas consistem em entrevistas com as pessoas que no momento da inscrição preencheram a autodeclaração. Elas têm se mostrado eficientes, pois desde que começaram a ser realizadas o número de indeferimentos tem caído significativamente. Além disso, as bancas são uma importante ferramenta de autorreconhecimento e pertencimento por parte dessas pessoas”, explica Stofel.

As bancas são formadas por um coordenador ou coordenadora e três pessoas votantes. A composição da banca deve ser heterogênea. A partir de conversa com os candidatos que confirmam a autodeclaração entregue no momento do requerimento de matrícula, a banca defere ou indefere o ingresso pela reserva de vagas.

Stofel explica que para compor as bancas, as pessoas membros participaram de uma formação temática realizada pela Coordenadora de Relações Étnico-Raciais da SAADE, Tatiane Cosentino Rodrigues. Ao todo, aproximadamente setenta pessoas participaram das bancas. Com o processo das bancas finalizado, a SAADE realiza agora sua avaliação para que possa ser aprimorado para o próximo ano.

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UFSCar lança novo edital para apoio à permanência estudantil

Inscrições têm início hoje (27) e seguem até o dia 31 de agosto. Não é necessário que o estudante esteja na cidade do campus para se candidatar e receber o auxílio.

Estudantes de graduação que não sejam atendidos pelo Programa de Assistência Estudantil (PAE) poderão se inscrever para o Edital n° 06/2020 da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (ProACE) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O objetivo é apoiar 520 estudantes em vulnerabilidade.

“Para se candidatar e receber o auxílio, o estudante deve se enquadrar nos critérios do Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) – que incluem ter renda per capita de até 1,5 salários mínimos. Não é necessário que o estudante esteja na cidade do campus (endereço acadêmico)”, ressalta o Prof. Dr. Leonardo Andrade, Pró-Reitor da ProACE. Além disso, podem participar do Edital calouros, veteranos e estudantes oriundos da transferência externa.

Para ser elegível o estudante não deve receber, no momento, nenhuma outra bolsa de assistência estudantil (PAE). O auxílio será no valor de R$ 139,64 a ser pago diretamente em conta corrente do beneficiário. Será realizada avaliação socioeconômica dos inscritos. Estes poderão, ou não, ter o recebimento do auxílio aprovado, de acordo com o previsto no Edital.

Documentação necessária para a candidatura:

• Preenchimento do formulário de avaliação socioeconômica – acesse aqui;
• Documentação de identificação do grupo familiar: Carteira de Identidade (RG) ou Carteira Nacional de Habilitação de todas as pessoas declaradas no grupo familiar, inclusive do candidato;
• Comprovação de emprego e de renda de todas as pessoas adultas declaradas.

Após o período de inscrições, a ProACE realizará a avaliação socioeconômica dos estudantes inscritos. O resultado classificatório (1º turno) será divulgado em 10/09. Haverá prazo para recursos e a classificação final será divulgada em 24/09.

De 21 a 25/09 haverá novo período para inscrição dos estudantes (2° turno) para recebimento do auxílio. O cronograma completo está disponível na página 8 do Edital.

Informações:
:: Edital completo – clique aqui

:: Para obter mais informações e sanar dúvidas, o contato deve ser feito pelo e-mail suportepermanencia@associal.com.br.

Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (Foto: Daniela Zigante/ Reitoria UFSCar)

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UFSCar tem projetos selecionados em edital da CAPES para COVID-19

Ao todo, 545 propostas foram avaliadas e apenas 31 aprovadas, sendo 3 delas da UFSCar

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) teve três projetos de pesquisa e formação de recursos humanos na pós-graduação stricto sensu selecionados pelo Edital nº 09/2020, do Programa de Combate a Epidemias da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O resultado preliminar foi publicado na sexta-feira (19), no Diário Oficial da União. O edital, que recebeu 545 propostas, previa a escolha de 30. Devido à alta qualidade, 31 atingiram a avaliação máxima e serão implementados.

Os três projetos da UFSCar são: “Imunossensores flexíveis nanoestruturados de ouro e platina para a detecção da COVID-19”, coordenado pelo Professor Bruno Campos Janegitz, do Departamento de Ciências da Natureza, Matemática e Educação (DCNME), campus Araras; “Desenvolvimento de Tecidos Inteligentes para Meios Filtrantes com Caráter Biocida e Virucida”, coordenado pela Professora Mônica Lopes Aguiar, do Departamento de Engenharia Química (DEQ), campus São Carlos; “Diagnóstico, Prevenção e Tratamento – contribuição do PPGQ-UFSCar ao enfrentamento da COVID-19 e outras pandemias” coordenado pelo Professor Ronaldo Censi Faria, do Departamento de Química (DQ), campus São Carlos.

“O resultado da CAPES comprova a excelência da UFSCar em pesquisa e como a Universidade pode impulsionar o desenvolvimento científico no País. Mesmo nesse momento de pandemia, a UFSCar mantém seu protagonismo e está seguindo em frente, superando desafios e transformando a nossa sociedade”, disse a Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann.

Programa de Combate a Epidemias é um conjunto de ações de apoio a projetos, pesquisas e formação de recursos humanos para enfrentar a COVID-19 e estudar temas relacionados a endemias e epidemias. Duas dimensões estruturam o Programa: Ações Estratégicas Emergenciais Imediatas e Ações Estratégicas Emergenciais Induzidas em Áreas Específicas. No total, serão concedidas 2,6 mil bolsas e investimento de R$ 200 milhões ao longo de quatro anos.

Para o Prof. Bruno Campos Janegitz (DCNME/ Araras), coordenador de um dos projetos selecionados, o edital deu a Universidades a possibilidade de gerar novas tecnologias de diagnósticos. “Essa será uma grande oportunidade de reunir pesquisadores para propor sistemas de detecção simples, rápidos e de baixo custo para a sociedade. E isso é muito gratificante”, afirmou. O projeto será realizado em parceria com o Professor Fernando Vicentini, do Centro de Ciências da Natureza/ campus Lagoa do Sino, e com a Universidade Federal do Paraná (UFPR). O resultado final está previsto para ser divulgado a partir de 1º de julho e as atividades dos projetos devem começar a partir de 1º de agosto.

Ao todo, 545 propostas foram avaliadas e apenas 31 aprovadas, sendo 3 delas da UFSCar (Foto: Reitoria UFSCar)

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UFSCar seleciona projetos de permanência estudantil

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (ProACE), está com inscrições abertas para a seleção de novos projetos do Programa Institucional de Acolhimento e Incentivo à Permanência Estudantil (PIAPE), versão especial COVID-19.

As inscrições podem ser feitas até o dia 20 de junho e os projetos devem focar o desenvolvimento de atividades de acolhimento, apoio e suporte aos estudantes em função de necessidades biopsicossociais surgidas ou ampliadas pela pandemia COVID-19. “O PIAPE é um programa de apoio e acompanhamento dos estudantes de graduação, para a promoção do sucesso acadêmico e o combate à retenção, ao desligamento e à evasão nos cursos de graduação da UFSCar”, explicou Leonardo Andrade, Pró-Reitor de Assuntos Comunitários e Estudantis.

A versão especial COVID-19 do PIAPE foi instituída para dar suporte aos alunos nesse momento de afastamento social. “A pandemia mudou a vida e a rotina das pessoas, famílias e instituições. Atingiu todas as esferas da sociedade, tendo um maior impacto sobre aqueles que já possuíam vulnerabilidades diversas.  Nosso objetivo é propiciar uma melhor qualidade de vida ao estudante, nesse momento”, conta Francy Mary Alves Back, Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Comunitários e Estudantis.

Os projetos devem prever ações de apoio aos estudantes nas áreas de saúde física e mental e suporte social, ampliando as ações da ProACE junto aos estudantes bolsistas do PAE da UFSCar, durante a pandemia COVID-19. Os projetos aprovados no PIAPE terão vigência de 3 meses, de julho a outubro de 2020, com carga horária de execução das atividades de 12 horas semanais, podendo ser prorrogados por mais 90 dias, de acordo com interesse da coordenação do projeto e da ProACE.

Os estudantes inseridos nos projetos selecionados terão uma bolsa auxílio de R$ 400,00 mensais. Vinte projetos serão selecionados e o edital vale para todos os campi da UFSCar.

Informações:
– Acesse o edital do PIAPE clicando aqui.
– Outras informações podem ser solicitadas pelo e-mail piape@ufscar.br.

Seleção especial do PIAPE visa dar suporte durante o distanciamento social (Foto: Reitoria UFSCar)

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Professores da UFSCar podem orientar no Mestrado e Doutorado à Inovação

São até 20 bolsas de pós-graduação e 60 de Iniciação Tecnológica. Inscrições até 28 de junho.

Professores que orientam em Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) podem se inscrever para atuar no Programa de Mestrado e Doutorado Acadêmico para Inovação – MAI/DAI. O edital, aberto pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), prevê a colaboração entre o setor empresarial e a Universidade. O objetivo é contribuir para o aumento da capacidade inovadora e para o desenvolvimento científico-tecnológico do País.

O programa conta com até 10 bolsas de Mestrado, 10 de Doutorado e até 60 de Iniciação Tecnológica(estas, destinadas a estudantes da graduação). A implementação de bolsas de pós-graduação será feita em Programas de Pós-Graduação já existentes na UFSCar e destinam-se a estudantes que tenham sido selecionados pelos Programas da Universidade. Para participar, Professores da UFSCar devem preencher o formulário disponível na Agência de Inovação (acesse aqui). As inscrições vão até 28 de junho.

“A aprovação da UFSCar para participar do Mestrado e Doutorado para Inovação representa uma ótima oportunidade: viabiliza pesquisas, desenvolvimento de processos e produtos inovadores, parcerias e o fortalecimento da formação de nossos estudantes. Investir em pesquisa e inovação é investir em pessoas, e investir em pessoas é construir um País com visão de futuro e capaz de superar desafios cada vez mais complexos”, ressalta a Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann.

Empresas – Todas as empresas interessadas podem participar. A indicação, feita pelo Edital, é para que as empresas busquem Professores da Universidade para alinhamento da proposta e submissão conjunta. Para tanto, é possível utilizar a ferramenta de busca da UFSCar, o SAGINWeb – acesse aqui. Os programas de Pós-Graduação da UFSCar podem ser analisados por meio do Portal da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (acesse aqui).

O Programa – Foi lançado pelo CNPq em 2019 e a UFSCar participa desde sua criação. “No ano passado implementamos 9 bolsas de Doutorado. Em 2020 teremos bolsas de Mestrado, Doutorado e Iniciação Tecnológica, totalizando até 80 bolsas. Nesta primeira fase do processo, empresas e Professores podem se inscrever para participar”, explica o Representante Institucional da UFSCar para proposição junto ao CNPq, Rafael Aroca.

Confira:
Edital do processo UFSCar – acesse aqui
Mais informações sobre o processo – acesse aqui
Plataforma para busca de projetos e pesquisas da UFSCar – acesse aqui.

Dúvidas podem ser endereçadas ao e-mail inovacao@ufscar.br

Inscrições vão até 28 de junho (Foto: CCS/ UFSCar)

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