Monthly Archives: agosto 2020

UFSCar inicia projeto Compartilhando menos Lixo

Desenvolvido pela SGAS, ação quer conscientizar a comunidade para o consumo consciente e a geração de menos resíduos.

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), por meio da Secretaria de Gestão Ambiental e Sustentabilidade (SGAS), lançou nesta segunda-feira (31), o projeto de extensão “Compartilhando Menos Lixo!” (ProEx 23112.013065/2020-13), com a apresentação do site.  O objetivo do projeto é ampliar as ações de consumo consciente para além da Universidade.

“O foco das ações será a conscientização sobre a importância da redução de materiais de uso único na comunidade de São Carlos. Queremos estimular mudança de hábitos e adaptação das práticas de consumo”, contou Raquel Boschi, Engenheira Agrônoma, da Secretaria de Gestão Ambiental e Sustentabilidade (SGAS) da UFSCar.

Um desses materiais de uso único é o plástico descartável. Segundo o Greenpeace, todos os anos, mais de 8 milhões de toneladas de lixo vão parar nas águas do planeta, e entre 60% a 90% dos resíduos são diferentes tipos de plástico. Ainda segundo a ONG, estudos indicam que, se o ritmo de consumo não diminuir e o descarte dos resíduos não for feito de forma adequada, em 30 anos teremos mais plástico do que peixes nos oceanos.

A proposta do “Compartilhando Menos Lixo!” é atingir consumidores e comerciantes, apresentando e discutindo possíveis alternativas para a geração de menos resíduos. O projeto também quer sensibilizar o poder público local para a criação de propostas e de novas regulamentações para tratar de questões da poluição e impactos ambientais, decorrentes da geração de resíduos sólidos.

Na Universidade, a Secretaria de Gestão Ambiental e Sustentabilidade (SGAS) realiza diferentes iniciativas para a redução de materiais de uso único, como os descartáveis. Há 16 anos, o projeto CANECAS estimula a adoção de canecas reutilizáveis para reduzir o uso de copos descartáveis nos Campi.

Em 2019, no campus de São Carlos, a SGAS desenvolveu o projeto “Desplastifica UFSCar” para motivar a comunidade universitária a redução do consumo de plástico. Em 1 semana de ação, foram coletados 1.143 itens, 581 só de copos descartáveis. Depois de identificar os locais com maior uso de copos descartáveis, a Secretaria entregou canecas reutilizáveis para os servidores. A segunda etapa do projeto, com a ampliação da distribuição de canecas, aconteceria no primeiro semestre de 2020, mas não foi possível devido a suspensão das atividades presenciais na Universidade.

Devido a pandemia da COVID-19, nesse momento, o desenvolvimento do projeto será feito de forma remota, com o uso das redes sociais da SGAS (InstagramFacebook e YouTube) para criação e divulgação de materiais didáticos, ações da comunidade e cursos.

Como participar – Na primeira fase do “Compartilhando Menos Lixo!”, a comunidade deve acessar o site do projeto e contar sua experiência com resíduos de uso único, participar das discussões sobre formas alternativas de embalagens, ser um agente disseminador de conhecimento, propor alternativas para a redução de resíduos, aplicar as alternativas na sua própria rotina e/ou apresentar as dificuldades de mudanças de hábitos.

A partir da participação da comunidade, a SGAS vai produzir e divulgar materiais educativos sobre consumo consciente e diminuição da geração de resíduos. Ao longo do segundo semestre serão realizados encontros virtuais e cursos relacionados ao tema. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail sgasproex@gmail.com, telefone (16) 3351-8278 e redes sociais da SGAS.

Imagem de Alexas_Fotos por Pixabay

Foto: Pixabay

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Laboratório a céu aberto em Lagoa do Sino

Projeto Fazenda Produtiva apoia a formação de futuros profissionais e gera recursos para o Campus


O Projeto “Fazenda Produtiva – Lagoa do Sino”, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), desenvolvido no campus de Lagoa do Sino, é um exemplo de sucesso de integração entre ensino, pesquisa e extensão. O Projeto envolve toda a comunidade acadêmica e é um laboratório a céu aberto.

Com 643 hectares, a Fazenda mantém sua produtividade no plantio, colheita e comercialização de grãos (milho, soja e outros) e hortaliças. É cenário de prática das atividades de ensino, pesquisa e extensão do Centro de Ciência da Natureza (CCN). “Organizamos o sistema de ensino, pesquisa, extensão e produção agrícola do campus Lagoa do Sino para viabilizar as atividades. A integração com a comunidade da região também foi importante. Os resultados são muito positivos, destaque para o superávit de meio milhão de reais que está sendo revertido em melhorias no próprio campus”, contou a reitora da UFSCar, Wanda Hoffman.

O Projeto contribui para o enriquecimento das atividades acadêmicas e científicas e, simultaneamente, constrói um modelo de gestão sustentável para ser aplicado diretamente no campus de Lagoa do Sino. “O Projeto Fazenda Produtiva Lagoa do Sino é um projeto de extensão (ProEx 3813/2018-27 – Fazenda Produtiva de Lagoa do Sino – FP-LS) que, de forma direta e indireta, tem contribuído muito para o desenvolvimento de atividades acadêmicas e de pesquisas, além de gerar recursos que estão sendo investidos no próprio campus”, explica Aparecido Júnior Menezes, Pró-Reitor Adjunto de Administração MultiCampi.

Além de estudantes bolsistas, o projeto conta com estudantes voluntários que desempenham várias funções na Fazenda. Eles auxiliam na gestão ao mesmo tempo em que aperfeiçoam a prática profissional. São estudantes dos cursos de Administração, Ciências Biológicas, Engenharia Agronômica, Engenharia Ambiental e Engenharia de Alimentos. “Minha experiência foi extremamente enriquecedora no âmbito pessoal e profissional, pois tive contato com profissionais capacitados que agregaram no meu conhecimento”, contou Marcela Borges Munhoz, do 5º ano de Engenharia Agronômica.

“Participar do Projeto da Fazenda foi muito prazeroso, agregou muitos conhecimentos. Nós aprendemos com a rotina do dia a dia, visitando a Fazenda e checando o andamento de tudo. Foi uma oportunidade muito grande de exercer ali, a nossa profissão de administrador”, afirmou o estudante do curso de Administração, Marcelo Ferreira Soares Coelho.

O Projeto também agregou conhecimento para Giovana Teixeira da Penha, estudante do 3º ano de Engenharia Agronômica. “Estagiar na Fazenda me permitiu aprender de forma prática e dinâmica os conteúdos abordados em sala de aula, agregando conhecimento tanto na minha vida profissional, como na minha vida pessoal”, contou.

Para Pâmella Antunes Meirelles de Freitas, do 4º ano do curso de Administração, o estágio apontou o caminho profissional. “Ao entrar na Fazenda, eu pude ver o que era o agronegócio. Vi a administração de uma nova forma e descobri qual é a área que eu quero trabalhar”.

Gestão da Fazenda Produtiva Lagoa do Sino – A gestão do projeto Lagoa do Sino é norteada por conceitos mais amplos de sustentabilidade – financeira, econômica e social. Do ponto de vista de sustentabilidade financeira, os responsáveis pelo Projeto buscam sempre o superávit, mapeando as despesas fixas, as despesas operacionais e quaisquer outras despesas (como seguro safra) que sejam identificáveis no processo produtivo.

Na parte ambiental, estão em andamento ações que promovam a diminuição do passivo ambiental e aumentem o monitoramento e a restauração ambiental, bem como a biodiversidade. O social busca identificar meios de transferir para a sociedade conhecimentos que promovam o bem estar econômico e social da comunidade regional e também da sociedade como um todo, reforçando o caráter extensionista da Universidade Federal de São Carlos.

Veja reportagem em vídeo.

foto: professor Paulo Guilherme Molin

Foto: Prof. Dr. Paulo Guilherme Molin

 

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UFSCar lança novo edital para apoio à permanência estudantil

Inscrições têm início hoje (27) e seguem até o dia 31 de agosto. Não é necessário que o estudante esteja na cidade do campus para se candidatar e receber o auxílio.

Estudantes de graduação que não sejam atendidos pelo Programa de Assistência Estudantil (PAE) poderão se inscrever para o Edital n° 06/2020 da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (ProACE) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O objetivo é apoiar 520 estudantes em vulnerabilidade.

“Para se candidatar e receber o auxílio, o estudante deve se enquadrar nos critérios do Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) – que incluem ter renda per capita de até 1,5 salários mínimos. Não é necessário que o estudante esteja na cidade do campus (endereço acadêmico)”, ressalta o Prof. Dr. Leonardo Andrade, Pró-Reitor da ProACE. Além disso, podem participar do Edital calouros, veteranos e estudantes oriundos da transferência externa.

Para ser elegível o estudante não deve receber, no momento, nenhuma outra bolsa de assistência estudantil (PAE). O auxílio será no valor de R$ 139,64 a ser pago diretamente em conta corrente do beneficiário. Será realizada avaliação socioeconômica dos inscritos. Estes poderão, ou não, ter o recebimento do auxílio aprovado, de acordo com o previsto no Edital.

Documentação necessária para a candidatura:

• Preenchimento do formulário de avaliação socioeconômica – acesse aqui;
• Documentação de identificação do grupo familiar: Carteira de Identidade (RG) ou Carteira Nacional de Habilitação de todas as pessoas declaradas no grupo familiar, inclusive do candidato;
• Comprovação de emprego e de renda de todas as pessoas adultas declaradas.

Após o período de inscrições, a ProACE realizará a avaliação socioeconômica dos estudantes inscritos. O resultado classificatório (1º turno) será divulgado em 10/09. Haverá prazo para recursos e a classificação final será divulgada em 24/09.

De 21 a 25/09 haverá novo período para inscrição dos estudantes (2° turno) para recebimento do auxílio. O cronograma completo está disponível na página 8 do Edital.

Informações:
:: Edital completo – clique aqui

:: Para obter mais informações e sanar dúvidas, o contato deve ser feito pelo e-mail suportepermanencia@associal.com.br.

Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis (Foto: Daniela Zigante/ Reitoria UFSCar)

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Estudantes da Engenharia de Materiais da UFSCar são premiados

Em cerimônia virtual, Maria Gabriela e Murilo receberam o Prêmio “Sérgio Mascarenhas”

 

O Prêmio Sérgio Mascarenhas foi entregue na manhã desta quarta-feira (26/08) em cerimônia virtual organizada pela Associação de Ex-Alunos de Engenharia de Materiais da UFSCar (DEMaEx). O Prêmio é entregue anualmente, desde 2011, a estudantes com elevado desempenho dentre os concluintes da graduação em Engenharia de Materiais.

Tradicionalmente concedido a uma concluinte e a um concluinte, neste ano os premiados foram Maria Gabriela Garcia Campos Murilo Henrique Moreira. A cerimônia foi conduzida pelo Doutorando Bráulio Oliveira e contou com a ilustre participação do Professor Sérgio Mascarenhas, um dos idealizadores do curso de Engenharia de Materiais da UFSCar – e, também, proponente desta premiação.

Aos 92 anos, o Prof. Dr. Sérgio Mascarenhas ressaltou que o tempo é a grandeza da vida humana. “O tempo, pela Física, é irreversível. No entanto, posso utilizar a juventude do Murilo e da Maria Gabriela, me ver transportado no tempo e, com isso, podemos integrar relações: esta é a essência da evolução e do progresso”, afirmou o Professor. Mascarenhas também agradeceu pela presença da Reitora da Universidade, Profa. Dra. Wanda Hoffmann, e lembrou que a Reitora é ex-aluna do Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa) da Instituição.

Os premiados, Murilo e Maria Gabriela, apresentaram a importância dos estudantes estarem presentes no dia a dia do Departamento e buscando novos desafios na Universidade. Ambos trabalharam junto ao Laboratório de Análise em Múltiplas Escalas (GEM), conduzido pelo Prof. Dr. Victor Carlos Pandolfelli. Em sua fala, o Professor expressou a relevância de se atuar de modo multidisciplinar: “Os dois novos engenheiros, hoje premiados, aplicam os conhecimentos obtidos de forma multidisciplinar. Esta necessidade aprendemos bem com o Professor Sérgio Mascarenhas que, pioneiro ao idealizar um curso de Engenharia de Materiais na América Latina, também nos mostra a necessidade de avançarmos rumo a uma Engenharia de Sistemas Complexos”, finalizou Pandolfelli.

A Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann, parabenizou os ganhadores do prêmio e a todos os estudantes que receberam menção honrosa da DEMaEx; também agradeceu aos organizadores do evento, professores, técnicos e gestores do Departamento pelo trabalho em prol da Universidade. “Neste ano a UFSCar completa 50 anos. O curso de Engenharia de Materiais é parte desta história e impacta a sociedade. Com uma formação sólida, técnico-cientifica, interdisciplinar e empreendedora, os formados são capazes de responder aos desafios colocados pela sociedade e pelas empresas. Além da formação técnica, os egressos também se destacam por sua atuação social e humanística”, completou a Reitora da UFSCar.

Arquivo da cerimônia de entrega do Prêmio Sérgio Mascarenhas no ano de 2019 (Foto: Reitoria UFSCar).

 

 

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UFSCar oferece auxílio para acesso à internet e a computador

Destinado aos estudantes de graduação, os interessados no processo seletivo devem se inscrever até sexta-feira (04/09)

A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) oferece auxílio a estudantes de graduação com renda familiar per capita de até 1,5 salário mínimo. A medida visa garantir a participação dos estudantes na retomada do semestre letivo, que terá início em 31 de agosto, com atividades a distância em razão da pandemia da COVID-19. A ação se dá em esforço conjunto entre a Reitoria e as Pró-Reitorias de Administração (ProAd), de Assuntos Comunitários e Estudantis (ProACE) e de Graduação (ProGrad).

As inscrições têm início nesta segunda-feira (24/08) e vão até sexta-feira (04 de setembro). Os estudantes interessados em receber os auxílios devem se inscrever por meio do endereço eletrônico https://www.associal.com.br/ufscar. Será realizada avaliação socioeconômica de todos os estudantes inscritos, conforme descrito no processo seletivo.

O auxílio poderá ser concedido em 2 modalidades cumulativas:

– R$ 1.500,00 depositados diretamente na conta bancária do estudante para aquisição de computador. O computador será do estudante, sem necessidade de devolução após o período de aulas remotas;

– Fornecimento de chips com acesso a pacote de dados de internet, sem necessidade de devolução e sem qualquer custo. O custeio será mantido durante o período de atividades remotas.

Os interessados devem preencher os seguintes pré-requisitos:

1. Ser estudante vinculado a um curso presencial de graduação da UFSCar;

2. Estar regularmente matriculado e com intenção de realizar as atividades acadêmicas no modo de ensino não-presencial emergencial (ENPE). Será preciso comprovar inscrição quando o estudante for chamado para ativar seus benefícios;

3.
 Apresentar renda familiar per capita de até 1,5 salário mínimo;

4.
 Autodeclarar não dispor de computador exclusivo que tenha condições para realização das atividades acadêmicas;

5. 
Autodeclarar não ter acesso à internet – ou ter acesso muito restrito, que gere irregularidades ou descontinuidades, prejudicando a realização das atividades acadêmicas.

Prestação de contas – Para aquisição de computadores serão concedidos auxílios de R$ 1.500,00. Após a compra, o estudante deverá enviar a Nota Fiscal correspondente à Universidade, conforme o Artigo 10 do Edital.

Recursos financeiros – O auxílio à compra de computador provém do orçamento da UFSCar, realocado de outras despesas previstas. O auxílio ao acesso à internet será custeado pelo Ministério da Educação (MEC) aos estudantes com renda per capita de até 0,5 salário mínimo. A UFSCar custeará o acesso à internet dos estudantes entre 0,5 e 1,5 salário mínimo.

De acordo com a Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann, esta ação vem sendo planejada desde o início da pandemia. “O orçamento da Universidade tem diminuído a cada ano, mas a permanência estudantil é nossa prioridade. A assistência estudantil da UFSCar já conta com a maior taxa de cobertura do Estado de SP“, relembra a Reitora. “Com grande esforço conseguimos redirecionar recursos à permanência dos estudantes. Parabenizo e agradeço a todos os envolvidos, principalmente aos Pró-Reitores de Administração (ProAd), de Graduação (ProGrad) e de Assuntos Comunitários e Estudantis (ProACE)”, finaliza Wanda Hoffmann.

Acesse o edital completo aqui.

Aulas na UFSCar – As aulas presenciais foram suspensas em 16 de março devido à pandemia. Naquele momento, a Universidade optou por interromper o período letivo da graduação, uma vez que nem todos teriam condições de acompanhar as atividades que viessem a ser realizadas a distância. Em abril foi lançado o Período Letivo Suplementar, com oferta de atividades de monografia, trabalhos de conclusão de curso (TCC) e Atividades Curriculares de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (ACIEPES). A oferta e a adesão às atividades foram facultativas tanto aos professores quanto aos estudantes. O período teve início em 4 de maio e duração de 2 meses.

Inscrições para o processo seletivo têm início nesta segunda-feira (24/08) e vão até 04/09

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